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dc.contributor.authorNobre, Alexandrapor
dc.date.accessioned2022-06-07T09:55:30Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1822/78264-
dc.description.abstractO conhecimento da população em temas de ciência é em geral baixo. Para complicar, somos diariamente “bombardeados” por informação falsa que se dissemina à velocidade da luz nos média e de um clic nas redes sociais. Basta lembrarmo-nos de questões de saúde pública - como a propagação de mitos relacionados à vacinação ou o emergir das terapias alternativas sem fundamento científico (pseudociência) - ou de questões ambientais no caso dos defensores da Terra plana e dos negacionistas das alterações climáticas. A Comunicação de Ciência permite o aumento da literacia científica do público em geral contribuindo para travar estes movimentos. E todos nós somos uma peça neste “tabuleiro de xadrez”. Peças com movimentos diferentes que resultam num jogo comum.por
dc.language.isoporpor
dc.rightsopenAccesspor
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/por
dc.subjectSciCompor
dc.subjectComunicação de Ciênciapor
dc.subjectLiteracia Científicapor
dc.subjectDesinformaçãopor
dc.titleSciCom – É como mexer peças num jogo de xadrezpor
dc.typeoralPresentationpor
dc.peerreviewednopor
oaire.citationConferenceDate26 - 29 Abr. 2022por
sdum.event.title4as Jornadas da Ciência - ECUMpor
sdum.event.typejourneyspor
oaire.citationConferencePlaceBraga, Portugalpor
dc.date.embargo10000-01-01-
dc.subject.fosCiências Sociais::Ciências da Comunicaçãopor
sdum.conferencePublication4as Jornadas da Ciência - ECUMpor
oaire.versionAOpor
dc.subject.odsEducação de qualidadepor
Aparece nas coleções:DBio - Comunicações/Communications in Congresses

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