Controlo inibitório, urgência negativa e comportamento alimentar

Abstract

Estudantes do ensino superior, frequentemente, experienciam episódios denotados de uma emocionalidade negativa, os quais podem levar a uma falha nas tentativas de autocontrolo que os indivíduos exercem, resultando numa maior impulsividade que propicia uma maior vulnerabilidade e a utilização de comportamentos alimentares disfuncionais como um mecanismo de compensação. O presente estudo pretendeu verificar a frequência de atitudes e comportamentos alimentares disfuncionais; avaliar a associação entre a urgência negativa, controlo inibitório, as dificuldades na regulação emocional e os comportamentos e atitudes relacionados com as PCA; e, por último, avaliar o possível efeito mediador das dificuldades no controlo inibitório na relação entre as dificuldades na regulação emocional e a restrição alimentar. A amostra foi constituída por 83 participantes. Foram aplicados questionários de autorrelato para avaliar os comportamentos alimentares, as dificuldades na regulação emocional e a urgência negativa e desenvolvida uma tarefa emocional Go\No-Go, de modo a avaliar as possíveis dificuldades ao nível do controlo inibitório. Os resultados obtidos revelaram a existência de uma percentagem significativa de Episódios Bulímicos Objetivos entre estudantes universitários. Contudo, os resultados sugerem que o controlo inibitório não medeia a relação entre dificuldades de regulação emocional e restrição alimentar.

University students often experience problems that denote a negative emotion, which can lead to an attempt at self-control that the exercises exert, resulting in greater impulsiveness that leads to greater vulnerability and the use of negative behaviors as a mechanism of dysfunction. compensation. The present study aimed to verify the frequency of dysfunctional eating attitudes and behaviors; to evaluate the association between negative urgency, inhibitory control, difficulties in emotion regulation and behaviors and attitudes related to PDA; and, finally, to evaluate the possible mediating effect of difficulties in inhibitory control in the relationship between difficulties in emotional regulation and food restriction. The sample consisted of 83 participants. Self-report questionnaires were applied to assess eating behaviors, difficulties in emotion regulation and negative urgency, and a Go\No-Go emotional task was also developed to assess inhibitory control. The results obtained revealed the existence of a significant percentage of Objective Bulimic Episodes among university students. However, the results suggest that inhibitory control does not mediate the relationship between emotional regulation difficulties and dietary restriction.