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dc.contributor.authorMarques, Ana Paulapor
dc.date.accessioned2023-07-28T08:12:18Z-
dc.date.available2023-07-28T08:12:18Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.isbn978-989-8139-51-1-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1822/85784-
dc.description.abstractNeste capítulo propõe-se um retrato territorial das empresas do Norte de Portugal que têm recrutado graduados nos últimos anos, avaliando-se o impacto da qualificação científica, tecnológica e social no mercado de trabalho. A partir do olhar dos empregadores, pretende-se analisar, em particular, as práticas de recrutamento e gestão de jovens em situação de estágio e/ou de primeiro emprego, de modo a ilustrar algumas das principais lógicas de funcionamento e segmentação do mercado de trabalho. Simultaneamente, esta análise permite-nos compreender as expectativas e as avaliações, por parte dos empregadores, da formação académica, dos meios privilegiados de seleção dos candidatos, bem como dos respectivos atributos e mecanismos facilitadores e inibidores de acesso ao emprego. Na perspectiva das empresas, o recrutamento de estagiários e graduados provenientes de áreas de estudo, como, por exemplo, tecnologia, engenharia, gestão e economia tem contribuído para dotar as empresas de maior capacidade competitiva e inovadora, permitindo a introdução de adequadas mudanças organizacionais e tecnológicas.por
dc.language.isoporpor
dc.publisherEdições Húmuspor
dc.rightsopenAccesspor
dc.subjectGraduadospor
dc.subjectEmpregadorespor
dc.subjectRecrutamento e gestão de transição profissionalpor
dc.titleRecrutamento e gestão da transição de graduados: o olhar dos empregadores da Região Nortepor
dc.typebookPartpor
dc.peerreviewedyespor
oaire.citationStartPage259por
oaire.citationEndPage286por
dc.subject.fosCiências Sociais::Sociologiapor
sdum.bookTitleInserção profissional de graduados em Portugal. (Re)configurações teóricas e empíricaspor
oaire.versionVoRpor
Aparece nas coleções:CICS-UMINHO - Capítulos de Livros

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(2010)Recrutamento e gestao da transiçao de graduados.pdf10,48 MBAdobe PDFVer/Abrir

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