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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2013Apego aos pais, relações românticas, estilo de vida, saúde física e mental em universitáriosPereira, M. Graça; Ferreira, Gabriela Maria Magalhães; Paredes, Ana Cristina MarquesArtigoAcesso aberto
Jul-2014Psychological morbidity and autonomic reactivity to emotional stimulus in parental cancer: a study with children caregiversTeixeira, Ricardo; Pereira, M. GraçaArtigoAcesso aberto
Abr-2014Impacto de um programa de competências em alunos do 2º ciclo de escolaridadeMelo, Marta; Pereira, M. Graça; Silvério, Jorge Manuel AmaralArtigoAcesso aberto
2015Patients' and spouses' contribution toward adherence to self-care behaviors in type 2 diabetesPereira, M. Graça; Costa, Vera; Oliveira, Daniela; Ferreira, Gabriela Maria Magalhães; Pedras, Susana; Sousa, Maria Rui; Machado, José C.ArtigoAcesso restrito UMinho
Jul-2021On becoming a mother after cancer survival: a comprehensive literature reviewSousa, Helena; Castro, Sónia; Pereira, M. GraçaArtigoAcesso aberto
Nov-2018Depression, anxiety and stress in adult children caregivers of oncological patientsTeixeira, Ricardo João; Pereira, Marta; Faria, Sara; Ferreira, Gabriela Maria Magalhães; Pereira, M. GraçaCapítulo de livroAcesso aberto
22-Jul-2021Men's psychological well-being during COVID-19: the moderator role of posttraumatic growthSantos, Martim; Machado, Ana Mónica; Bernardo, Ana Cristina; Leite, Ângela; Pereira, M. GraçaArtigoAcesso aberto
Ago-2023Self-reported knowledge, experiences and predisposition towards interprofessional education and collaborative practice in faculty members from the centre-west region of Brazil: a qualitative studyCosta Neto, Sebastião Benicio; Pereira, M. GraçaCapítulo de livroAcesso aberto
Mar-2017Portuguese validation of the cognitive and affective mindfulness scale-revised and the philadelphia mindfulness scaleTeixeira, R.; Ferreira, Gabriela Maria Magalhães; Pereira, M. GraçaArtigoAcesso restrito UMinho
2022Interprofessional educational in health based on the framework for action on interprofessional education & collaborative practice: A systematic reviewNeto, S.; Pereira, M. GraçaCapítulo de livroAcesso aberto
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