| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 28-Nov-2023 | Avaliação de ferramentas tecnológicas para o ensino de ergonomia, saúde e segurança | Barbosa, Joana Pinto | Dissertação de mestrado | Acesso aberto |
| 2022 | Distance learning perspectives for Mozambique: the role of NRENs and international collaboration | Munhepe Mulhanga, Marangaze; Ferreira, João Nuno; Rito Lima, Solange | Artigo em ata de conferência | Acesso aberto |
| Dez-2021 | Um estudo nacional sobre o ensino a distância aplicado em alunos com deficiência auditiva e deficiência visual face à Covid-19 | Saraiva, João Paulo; Cruz-Santos, Anabela | Artigo | Acesso aberto |
| 2016 | Mediação docente e distância transacional: uso do Facebook num mestrado em regime misto (B-learning) | Oliveira, Lia Raquel | Artigo | Acesso aberto |
| 6-Jul-2009 | Uma metodologia para a integração das tecnologias Web nas unidades curriculares de sistemas e tecnologias da informação no ensino superior | Almeida, Paula de Fátima Peres Teixeira | Tese de doutoramento | Acesso aberto |
| 12-Nov-2019 | Práticas de mediação pedagógica online em interlocução com o modelo de comunidade de inquirição | Goedert, Lidiane | Tese de doutoramento | Acesso aberto |
| 20-Mar-2024 | Promoting science growth in developing countries: an open science model for Mozambique | Mulhanga, Marangaze Joaquim Munhepe | Tese de doutoramento | Acesso aberto |
| 17-Dez-2020 | O trabalho do design da EAD na convergência de modalidades educativas: entre saberes, pensamentos e atividades em comunidade de prática | Pandini, Carmen Maria Cipriani | Tese de doutoramento | Acesso aberto |
