Artigo Acesso aberto Revisto por pares

Prevendo a permanência de estudantes no ensino superior: confluência de variáveis pessoais e contextuais

Predicting student permanence in higher education: confluence of personal and contextual variables
Autor(es)

Ficheiros

Ano10-Volume1-Artigo3.pdf (408.41 KB)

Versão

VoR

Embargo

Tipo de Documento

Artigo

Idioma

Coleções

CIEd - Artigos em revistas científicas internacionais com arbitragem | Articles in international peer-reviewed scientific journals
A carregar...
Ver registo completo
UM