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Artigo
Acesso aberto
Revisto por pares
Os livros-alfabeto e as suas potencialidades na promoção de uma competência “lecto-literária"
The alphabet books and their potentialities in the promotion of a “lecture-literary” competence
Autor(es)
Silva, Sara Raquel Reis da
Ficheiros
19221-91421-1-PB.pdf
(925.15 KB)
Versão
VoR
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Tipo de Documento
Artigo
Idioma
Métricas Alternativas
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