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Artigo
Acesso aberto
Revisto por pares
Recognition of prior learning at the centre of a national strategy: tensions between professional gains and personal development
Autor(es)
Lima, Licínio C.
Guimarães, Paula
Ficheiros
Journal of Adult and Continuing Education-2016-Lima-29-45.pdf
(143.25 KB)
Embargo
Tipo de Documento
Artigo
Idioma
Métricas Alternativas
Coleções
CIEd - Artigos em revistas científicas internacionais com arbitragem | Articles in international peer-reviewed scientific journals
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