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dc.contributor.authorPinto, Carlos Sousa-
dc.contributor.authorConde, Ângelo-
dc.contributor.authorRamos, Fernando M. S.-
dc.date.accessioned2012-01-24T14:56:39Z-
dc.date.available2012-01-24T14:56:39Z-
dc.date.issued2004-10-30-
dc.identifier.isbn972-789-134-9-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1822/16547-
dc.description.abstractO presente artigo pretende descrever o processo que tem sido seguido no sentido da obtenção de um referencial para a camada de gestão on line dos processos de e learning. Tal camada deverá ser desenvolvida por forma a poder integrar se no todo que constiui uma qualquer plataforma de ensino/aprendizagem utilizando tecnologias de informação e comunicação, nomeadamente aquelas que assentam o seu funcionamento nos serviços da Internet. Esta integração será viabilizada a partir da utilização de de uma abordagem comum àquela que já se verifica, relativamente à especificação das restantes camadas, em particular no âmbito do projecto SCORM. Existem diversas abordagens capazes de permitir a obtenção destes objectivos, isto é, de permitirem a obtenção dos metadados necessários à completa caracterização da camada de gestão operacional de cursos em plataformas de e-Learning. Para levar a cabo este trabalho, recorremos à escrita de uma ontologia de domínio, aplicável a este caso concreto. Tal abordagem, para além de conjugar em si todas as caratecrísticas de formalismo e rigor desejáveis, permite ainda um entendimento muito fácil do modelo desenvolvido. Para além disso, a sua tradução para XML pode ser também obtida com um mínimo de esforço, possibilitando a divulgação do documento num formato de utilização universal na Web.por
dc.description.sponsorshipFundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT)por
dc.language.isoporpor
dc.rightsopenAccesspor
dc.subjectGestão on-line dos processos de e-learningpor
dc.subjectPlataforma de ensino/aprendizagempor
dc.subjectTecnologias de informação e comunicaçãopor
dc.subjectSCORMpor
dc.subjectXMLpor
dc.subjectServiços da Internetpor
dc.titleDefinindo a camada de gestão operacional de cursos das plataformas de e-learning, com base numa ontologia de domíniopor
dc.typeconferencePaperpor
dc.peerreviewedyespor
sdum.publicationstatuspublishedpor
oaire.citationTitleeLES’04 (eLearning no Ensino Superior)por
sdum.conferencePublicationeLES’04 (eLearning no Ensino Superior)por
Aparece nas coleções:CAlg - Artigos em livros de atas/Papers in proceedings

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