A estética como factor promotor da aprendizagem

Abstract

A reflexão filosófica sobre a arte, o belo, o bom, o verdadeiro, e a capacidade destes de produzirem prazer no homem remonta, na cultura ocidental, a Platão. Considerando que a educação deve ser entendida como um fenómeno integral, que abarca não só as dimensões intelectuais mas também as dimensões sensíveis, a intuição e o raciocínio, as capacidades imaginativas e criativas, o “saber ser” e o ”saber estar” a par do “conhecer” e do “saber fazer”, pensamos ser inquestionável a importância da estética no fenómeno educativo. O objectivo deste trabalho é demonstrar a importância da educação estética, como factor de motivação para estas aprendizagens e que, através da imaginação e da criatividade, se possa promover a inovação na construção de vias alternativas para um mundo mais humano e prazeroso.