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Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Revisto por pares
The influence of peer assessment to the teamwork dynamics in Project-Based Learning
A influência da avaliação peer na dinâmica de trabalho de equipas em projetos PBL
Autor(es)
Vicente, Sérgio
Romano, Dalila
Sá, Vera Daniela Cunha de
Lima, Rui M.
Ficheiros
2014 _conference paee2014_submission_45 PEER.pdf
(386.63 KB)
Embargo
Tipo de Documento
Artigo em ata de conferência
Idioma
Coleções
CGIT - Publicações em actas de encontros científicos | Papers in conference proceedings
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