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https://hdl.handle.net/1822/33829
Título: | Nota de abertura [à obra Formação, memória e alteridade: cruzando a literatura e a educação] |
Autor(es): | Azevedo, Fernando José Fraga de Araújo, Alberto Filipe Araújo, Joaquim Machado |
Palavras-chave: | Educação Formação Memória Valores |
Data: | 2014 |
Editora: | Lulu.com |
Resumo(s): | Os ensaios incluídos nesta obra abordam questões pertinentes para o educador: o papel da memória cultural, a relevância do texto enquanto suporte para a recuperação de um fio condutor da nossa existência, a cidadania e a alteridade. A obra entrecruza a literatura e a educação. A literatura entendida como conjunto de textos do domínio ficcional que, interrogando o mundo, auxilia o leitor a posicionar-se e a interpretar os seus lugares aqui e agora. A educação entendida como conjunto de saberes, práticas e axiomas que, ajudando o sujeito a pensar o mundo, contribuem para que ele possa crescer e desenvolver-se na plenitude e pluralidade das suas dimensões humanas. |
Tipo: | Capítulo de livro |
Descrição: | A obra, composta por 5 capítulos, encontra-se disponível, em versão impressa, na Livraria Amazon. |
URI: | https://hdl.handle.net/1822/33829 |
ISBN: | 978-1-326-09581-9 |
Acesso: | Acesso aberto |
Aparece nas coleções: | CIEC - Livros e Capítulos de Livros |
Ficheiros deste registo:
Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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Abertura_Formação Memoria Alteridade.pdf | 249,82 kB | Adobe PDF | Ver/Abrir |