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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorMacedo, António Filipepor
dc.contributor.authorSilva, Luisa Santanapor
dc.date.accessioned2016-06-14T14:02:44Z-
dc.date.available2016-06-14T14:02:44Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1822/41975-
dc.descriptionCursopor
dc.description.abstractA impressão ampliada é a forma mais prática e barata de disponibilizar informação a pessoas com baixa visão. Quando devidamente escalada este tipo de informação é também, provavelmente, a forma mais eficiente de disponibilizar a informação ao aluno com baixa visão PARTE 1 (teórica) Conceitos fundamentais do fenómeno visual: dimensões da visão, do olho ao cérebro visão normal, acuidade visual. Serão tocadas a temáticas da avaliação da visão, conceito de unidade M, importância do contraste e do “crowding”. [Luísa Santana Silva] O teste MNread e a sua concepção [António Filipe Macedo] PARTE 2 (prática) Serão exemplificados os testes desenhados por Lea Hyvarinen e por Gordon Legge. RESULTADOS ESPERADOS No final deste curso os participantes devem ser capazes de: entender os princípios dos testes utilizados, possuam capacidade para utilizar os testes e sejam capazes de extrair informação útil para cada caso de baixa visão. AVALIAÇÃO Trabalho de grupo, em cada grupo de 4 pessoas.por
dc.language.isoporpor
dc.rightsopenAccesspor
dc.subjectLeiturapor
dc.subjectBaixa visãopor
dc.subjectAcuidade visualpor
dc.subjectCrowding visualpor
dc.titleDeterminação de parâmetros críticos de impressão da informação escrita para crianças com baixa visãopor
dc.typeoralPresentationpor
dc.peerreviewednopor
sdum.publicationstatusinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpor
oaire.citationConferencePlaceAveiropor
oaire.citationTitleCongresso português de reabilitação visualpor
dc.subject.fosHumanidades::Outras Humanidadespor
dc.subject.fosCiências Médicas::Outras Ciências Médicaspor
dc.subject.fosCiências Sociais::Ciências da Educaçãopor
sdum.conferencePublicationCongresso português de reabilitação visualpor
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