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https://hdl.handle.net/1822/42016
Registo completo
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.editor | Araújo, Alexandra Maria Dantas de Castro | - |
dc.contributor.editor | Martins, Ana A. | - |
dc.contributor.editor | Alves, Ana Filipa | - |
dc.contributor.editor | Amaral, Argentil Omar do | - |
dc.contributor.editor | Almeida, Leandro S. | - |
dc.contributor.other | Seminário Internacional "Cognição, Aprendizagem e Desempenho”, 2, Braga, 2014 | - |
dc.date.accessioned | 2016-06-16T16:06:16Z | - |
dc.date.available | 2016-06-16T16:06:16Z | - |
dc.date.issued | 2014-07 | - |
dc.identifier.isbn | 978-989-8525-35-2 | - |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1822/42016 | - |
dc.description.abstract | [Excerto] Nota de abertura: O II Seminário “Cognição, Aprendizagem e Desempenho” organiza-se no quadro de um grupo de investigadores e de estudantes de pós-graduação, informalmente designado “Grupo de Investigação sobre Cognição, Aprendizagem e Desempenho” (GICAD), reunindo vários investigadores do Centro de Investigação em Educação (CIEd) da Universidade do Minho. Este Seminário assume como finalidades principais: (i) aproximar investigadores dos países de língua portuguesa e espanhola com estudos em torno das variáveis psicológicas inerentes ao desenvolvimento cognitivo, aprendizagem e realização; (ii) divulgar e debater os projetos de investigação em curso, a metodologia utilizada, os resultados obtidos e as conclusões retiradas; (iii) partilhar recursos disponíveis, nomeadamente instrumentos e amostras para ampliar o âmbito dos estudos em curso; (iv) apoiar os investigadores com provas académicas e trabalhos de pós-doutoramento em curso; e (v) discutir as possíveis implicações dos resultados da investigação na organização de práticas educativas na família e na escola que favoreçam a aprendizagem e o desempenho dos alunos. [...] | por |
dc.description.sponsorship | Esta edição é financiada por Fundos Nacionais através da FCT - Fundação para a Ciência e a Tecnologia no âmbito do Projeto Estratégico do CIEd - PEst-OE/CED/UI1661/2014. | por |
dc.language.iso | por | por |
dc.publisher | Universidade do Minho. Centro de Investigação em Educação (CIEd) | por |
dc.relation | info:eu-repo/grantAgreement/FCT/5876/135984/PT | por |
dc.rights | openAccess | por |
dc.title | II Seminário Internacional "Cognição, Aprendizagem e Desempenho”: livro de actas | por |
dc.type | conferenceProceedings | - |
dc.peerreviewed | yes | por |
sdum.publicationstatus | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | por |
oaire.citationConferenceDate | 25 - 26 de jul. 2014 | por |
sdum.event.type | conference | por |
oaire.citationStartPage | 1 | por |
oaire.citationEndPage | 152 | por |
oaire.citationConferencePlace | Braga, Portugal | por |
oaire.citationTitle | II Seminário Internacional “Cognição, Aprendizagem e Desempenho” | por |
sdum.conferencePublication | II Seminário Internacional “Cognição, Aprendizagem e Desempenho” | por |
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Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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ATAS-II-SEMINARIO-GICAD.pdf | 2,09 MB | Adobe PDF | Ver/Abrir |