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TítuloDesenvolvimento psicomotor de crianças com baixo peso
Outro(s) título(s)Psychomotor development of low weight children
Autor(es)Sousa, Marilia
Anastácio, Zélia
Braide, Andrea
Palavras-chaveDesenvolvimento
Criança
Desempenho psicomotor
Development
Child
Psychomotor performance
DataNov-2020
EditoraEditora Unijuí
RevistaRevista Contexto & Saúde
CitaçãoSousa, M., Anastácio, Z. & Braide, A. (2020). Desenvolvimento Psicomotor de Crianças com Baixo Peso. Editora Unijuí – Revista Contexto & Saúde – vol. 20, n. 40, jul./dez. 2020 – ISSN 2176-7114 p. 67-74
Resumo(s)Objetivo: Avaliar o desenvolvimento psicomotor de crianças com baixo peso. Metodologia: Estudo de campo, descritivo, observacional, transversal e com abordagem quantitativa, realizado no período de abril a julho de 2017, no Instituto da Primeira Infância. Foi aprovado pelo parecer 2.007.070/2017, seguindo a Resolução 466/12. Foram avaliadas 34 crianças com a faixa etária de 4 a 6 anos, utilizando a Bateria Psicomotora de Vitor da Fonseca – adaptada. Os dados foram analisados pelo software Statistical Packcage for the Social Sciences versão 20.0. Resultados: Predomínio do gênero feminino, da faixa etária de 6 anos e da renda mensal de até 1 salário mínimo. Do total de participantes, observou-se que 20 (59,8%) apresentaram o perfil dispráxico, 12 (35,2%) o perfil normal e dois (5,9%) o perfil bom. Correlacionando os fatores psicomotores com o perfil observou-se que, com exceção da tonicidade, todos os outros seis fatores (equilíbrio, lateralidade, noção de corpo, estruturação espaçotemporal, praxia global e fina) obtiveram valores com a prevalência de pontuação 1 e 2, definindo um deficit psicomotor decorrente do baixo peso. Foi constatado também que 16 (57,1%) crianças, mesmo com a recuperação do estado nutricional, ainda apresentavam o perfil dispráxico. Conclusão: É possível, por meio de ações conjuntas de acompanhamento nutricional e intervenção da psicomotricidade, restabelecer o déficit psicomotor e favorecer uma intervenção direcionada para o desenvolvimento psicomotor da criança.
Objective: To evaluate the psychomotor development of children with low weight. Methods: Field study, descriptive, observational, transversal and with quantitative approach, carried out from april to july 2017, in early childhood institute. It was approved by the 2.007.070/2017, following Resolution 466/12. Were evaluated 34 children aged 4 to 6 years, using the Psychomotor Battery in Vitor da Fonseca – adapted. The data were analyzed by software Statistical Packcage for the Social Sciences version 20.0. Results: Prevalence of the female gender, the age group of six years and the monthly income of up to one minimum wage. From the total of participants, it was observed that 20 (59,8%) presented the dyspraxic profile, 12 (35,2%) the normal profile and two (5,9%) the good profile. Correlating the psychomotor factors with the profile, it was observed that, with the exception of tonicity, all other six factors (balance, laterality, body notion, spatio-temporal structuring, global and fine praxis) obtained values with the prevalence of scores 1 and 2, defining a psychomotor deficit due to low weight. It was also found that 16 (57,1%) children, even with recovery of nutritional status, still presented the dyspraxic profile. Conclusions: It is possible through joint actions of nutritional monitoring and intervention of psychomotricity, reestablish the low weight and favor an intervention directed to the psychomotor development of the child.
TipoArtigo
URIhttps://hdl.handle.net/1822/68681
DOI10.21527/2176-7114.2020.40.67-74
ISSN2176-7114
Versão da editorahttps://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoesaude/article/view/10081
Arbitragem científicayes
AcessoAcesso aberto
Aparece nas coleções:CIEC - Artigos (Papers)

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