Acção política e gestão da formação – o caso da CMP

Abstract

Este capítulo consiste no estudo de caso de avaliação da formação contínua dos trabalhadores da Câmara Municipal do Porto, realizado no âmbito do Programa Foral, financiado pelo Fundo Social Europeu. Apesar do período em avaliação corresponder à introdução de novas políticas pública no município do Porto, por efeito da mudança do executivo autárquico, a formação dos trabalhadores é relativamente indiferente ao sentido das políticas públicas empreendidas, tendo um caráter essencialmente orientado para o desempenho individual, de pendor administrativo, gestionário ou operacional, o que configura modelos formativos assentes em lógicas processualistas e empresariais, onde se desvanece o sentido do trabalho como serviço público e decorre de conceções oriundos do modelo teórico da "nova gestão pública (new public management)".