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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2003Comment évaluer l'intégration des technologies de l'Information et de la communication dans le curriculum: le cas des écoles au PortugalSilva, Bento Duarte; Silva, Ana Maria Costa e; Grangeat, MichelArtigoAcesso aberto
Set-2016Impact of new public management: narratives of Portuguese teachersHerdeiro, Rosalinda; Silva, Ana Maria Costa eArtigoAcesso restrito autor
Mar-2017Arlekin: a collaborative action-research-training project without frontiersSilva, Ana Maria Costa e; Carvalho, Maria de Lurdes Dias de; Moisan, André; Fortecöef, ClarisseArtigoAcesso aberto
2015Resenha: Manual internacional sobre identidades profissionaisSilva, Ana Maria Costa e; Aparício, Miriam T.ArtigoAcesso aberto
2013The quality of teaching and professional development of teachers : a Portuguese studyHerdeiro, Rosalinda; Silva, Ana Maria Costa eArtigoAcesso aberto
Nov-2012Education, citizenship and mediationSilva, Ana Maria Costa eArtigoAcesso restrito UMinho
2015Avaliação do desempenho docente: conflitos, incertezas e busca de sentido(s)Silva, Ana Maria Costa e; Herdeiro, RosalindaArtigoAcesso aberto
2017Critical reflections concerning the concept of participation in social intervention and researchAlmeida, Helena Neves de; Silva, Ana Maria Costa eArtigoAcesso aberto
Jan-2019Constructing collaborative learning communities of teachers: a case study in PortugalSilva, Ana Maria Costa e; Herdeiro, Rosalinda; Cunha, Sílvia Marina SilvaArtigoAcesso aberto
18-Nov-2022Analysis of the perception of conflict and its positive resolution in university studentsMartínez-López, José Ángel; Molina, Jerónimo; Munuera, Pilar; Silva, Ana Maria Costa eArtigoAcesso aberto
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