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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
Jul-2015A study on impact of the UN Decade of Education for Sustainable Development on Industrial Engineering EducationColombo, Ciliana; Alves, Anabela Carvalho; Moreira, Francisco, et al.ArtigoAcesso restrito UMinho
29-Mar-2021Support of advanced technologies in supply chain processes and sustainability impactAzevedo, Susana Garrido; Pimentel, Carina Maria Oliveira; Alves, Anabela Carvalho, et al.ArtigoAcesso aberto
2018Sustainability and circular economy through PBL: engineering students’ perceptionsAlves, Anabela Carvalho; Moreira, Francisco; Leão, Celina Pinto, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
2015Sustainability education in PBL education: the case study of IEM-UMINHOColombo, Ciliana Regina; Moreira, Francisco; Alves, Anabela CarvalhoArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito autor
2017Sustainability in engineering programs in a Portuguese Public UniversityColombo, Ciliana Regina; Alves, Anabela CarvalhoArtigoAcesso restrito UMinho
2016Sustainability in engineering programs in UMinhoColombo, Ciliana Regina; Alves, Anabela CarvalhoArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
2016Sustainability, lean and eco-efficiency symbiosesAlves, Anabela Carvalho; Moreira, Francisco; Abreu, Florentina, et al.Capítulo de livroAcesso restrito UMinho
2016Sustainability, lean, green and eco-efficiency symbiosesAlves, Anabela Carvalho; Moreira, Francisco; Abreu, Maria Florentina Queirós Silva, et al.Capítulo de livroAcesso restrito UMinho
14-Out-2013Sustainable work environment with Lean production in textile and clothing industryMaia, Laura C.; Alves, Anabela Carvalho; Leão, Celina PintoArtigoAcesso restrito UMinho
2019A symbiotic relationship between Lean Production and Ergonomics: Insights from Industrial Engineering final year projectsAlves, Anabela Carvalho; Ferreira, Ana C. M.; Maia, Laura Costa, et al.ArtigoAcesso aberto
2015Systems competency for engineering practiceFlumerfelt, Shannon; Kahlen, Franz Josef; Alves, Anabela Carvalho, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
Jul-2021Teacher collaboration in PBL: setting the example for the studentsAlves, Anabela Carvalho; Hattum, Natascha Janssen Van; Fernandes, SandraArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
2016Teacher's experiences in PBL: implications for practiceAlves, Anabela Carvalho; Sousa, Rui M.; Fernandes, Sandra, et al.ArtigoAcesso restrito UMinho
2009Teachers' workload in a project-led engineering education approachAlves, Anabela Carvalho; Moreira, Francisco; Sousa, Rui M., et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2012Teamwork in project-based learning: engineering students’ perceptions of strengths and weaknessesAlves, Anabela Carvalho; Mesquita, Diana; Moreira, Francisco, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2020Ten years of positive feedback on project-based learning from first-year engineering students’ perspectiveAlves, Anabela Carvalho; Moreira, Francisco; Leão, Celina Pinto, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
13-Set-2017Ten years of project-based learning (PBL) in industrial engineering and management at the University of MinhoLima, Rui m.; Dinis-Carvalho, José; Sousa, Rui M., et al.Capítulo de livroAcesso restrito UMinho
2014The importance of blog as a communication tool to support the development of project-based learningVicente, Sérgio; Mattarredona, Edgar; Alves, Anabela CarvalhoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Mai-2018The importance of peer assessment and self assessment in PBL applied to an administration courseUebe Mansur, Andre Fernando; Alves, Anabela CarvalhoArtigoAcesso restrito UMinho
1-Jan-2023The importance of small details in ergonomic risk: Influence of casters’ characteristics on the force exerted in pulling and pushing tasksAfonso, Tiago; Carneiro, P.; Alves, Anabela Carvalho, et al.Capítulo de livroAcesso restrito UMinho
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