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Percorrer por autor Araújo, Alexandra Maria Dantas de Castro
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Data
Título
Autor(es)
Tipo
Acesso
2014
Paixão pelo trabalho e competências de gestão interpessoal : validação de escalas para a sua avaliação junto de gestores empresariais
Almeida, Leandro S.
;
Araújo, Alexandra Maria Dantas de Castro
;
Martins, Margarida
Artigo
Acesso aberto
2013
Perfiles de expectativas académicas en alumnos españoles y portugueses de enseñanza superior
Alfonso Gil, Sonia
;
Deaño Deaño, Manuel
;
Conde Rodríguez, Ángeles
, et al.
Artigo
Acesso aberto
22-Dez-2015
Personalidade e bem-estar subjetivo na excelência profissional: validação de escalas junto de gestores portugueses
Martins, Margarida
;
Araújo, Alexandra Maria Dantas de Castro
;
Almeida, Leandro S.
Artigo
Acesso aberto
Jun-2014
Questionário de Percepções Académicas - Expectativas: contributos para a sua validação interna e externa
Araújo, Alexandra Maria Dantas de Castro
;
Costa, Alexandra Ribeiro
;
Casanova, Joana R.
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2014
Relação entre a percepção da autoeficácia académica e o engagement de estudantes de engenharia
Costa, Alexandra Ribeiro
;
Araújo, Alexandra Maria Dantas de Castro
;
Almeida, Leandro S.
Artigo
Acesso aberto
Mar-2009
Study of career development in children from a developmental-contextual perspective
Araújo, Alexandra Maria Dantas de Castro
;
Taveira, Maria do Céu
Artigo
Acesso aberto
2008
Study of vocational clients profile: implications for educational settings
Taveira, Maria do Céu
;
Araújo, Alexandra Maria Dantas de Castro
;
Faria, Liliana
, et al.
Poster em conferência
Acesso aberto
Mar-2011
Tailoring career education and counseling for Portuguese foster-youth
Silva, Ana Daniela
;
Araújo, Alexandra Maria Dantas de Castro
;
Taveira, Maria do Céu
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2015
Variáveis pessoais e socioculturais de diferenciação das expectativas académicas: estudo com alunos do Ensino Superior do Norte de Portugal e Galiza
Araújo, Alexandra Maria Dantas de Castro
;
Almeida, Leandro S.
;
Costa, Alexandra R.
, et al.
Artigo
Acesso aberto