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Percorrer por assunto Game-based learning
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Data
Título
Autor(es)
Tipo
Acesso
5-Set-2019
Editors’ introduction [to book Experiences and perceptions of pedagogical practices with Game-based learning & Gamification]
-
Editorial em livro
Acesso aberto
5-Set-2019
Experiences and perceptions of pedagogical practices with Game-Based Learning & Gamification
-
Livro
Acesso aberto
Mai-2018
Gamification e game-based learning: estratégias eficazes para promover a competitividade positiva nos processos de ensino e de aprendizagem
Barradas, Rolando
;
Lencastre, José Alberto
Artigo
Acesso aberto
2020
Improving game-based learning experience through game appropriation
Teixeira, Salete
;
Barbosa, Diana
;
Araújo, Cristiana
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Dez-2016
Mobile Learning: potencial de inovação pedagógica
Lencastre, José Alberto
;
Bento, Marco
;
Magalhães, Celestino
Capítulo de livro
Acesso aberto
1-Jan-2021
Preventing dating violence: The goodvibes project
Veloso, Andreia
;
Ramos, Isabel
;
Bragança, Joana
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
1-Jan-2021
QuizHuntAR: A location-based augmented reality game for education
Santos, José Eduardo da Silva
;
Magalhães, Luís Gonzaga Mendes
Artigo em ata de conferência
Acesso restrito UMinho
Nov-2019
State of the art of adult education trainers on gaming and gamification
Lencastre, José Alberto
;
Bento, Marco
;
Spanu, Paulina
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
8-Fev-2023
Student satisfaction and co-creation behavior in game-based learning environment in higher education
Zarandi, Negin
Tese de doutoramento
Acesso aberto
Mar-2019
Teachers' experiences and practices with game-based learning
Martins, Ana Rute
;
Oliveira, Lia Raquel
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2022
The effectiveness of an activity to practise communication competencies: a case study across five European engineering universities
Cruz, Mariana Leandro
;
Sá, Sofia
;
Mesquita, Diana
, et al.
Artigo
Acesso aberto
22-Fev-2024
Utilização de jogos educativos e narrativos para o acompanhamento do estudo de línguas estrangeiras – desenho e implementação de um protótipo original “Spellingtons”
Magalhães, Sofia Lopes de Araújo
Dissertação de mestrado
Acesso aberto