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https://hdl.handle.net/1822/13755| Título: | Desenvolver competências linguísticas para aprender a construir o conhecimento escolar |
| Autor(es): | Pereira, Íris Susana |
| Palavras-chave: | Linguagem/registo escolar Pedagogia situada Pedagogia explícita Conhecimento escolar |
| Data: | Nov-2008 |
| Editora: | Escola Superior de Educação de Lisboa. Centro Interdisciplinar de Estudos Educacionais |
| Resumo(s): | Neste artigo, discuto a noção de 'registo' escolar, argumentando sobre (e ilustrando) a sua especificidade linguística. Defendo a sua emergência como objecto de ensino na aula de língua, dado o seu papel na construção do conhecimento escolar, e discuto dois princípios centrais na pedagogia desse objecto de aprendizagem, nomeadamente a noção de ensino situado e explícito. |
| Tipo: | Capítulo de livro |
| URI: | https://hdl.handle.net/1822/13755 |
| ISBN: | 978-989-95733-1-4 |
| Arbitragem científica: | yes |
| Acesso: | Acesso aberto |
| Aparece nas coleções: |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| DesCompetLingu.pdf | Documento principal | 1,94 MB | Adobe PDF | Ver/Abrir |
