Características e competências psicológicas associadas à excelência e ao sucesso no desporto: um estudo exploratório

Abstract

O presente estudo teve como objetivo analisar o impacto de um conjunto de características e competências psicológicas no desenvolvimento da excelência e na obtenção do sucesso no desporto. Tem também o objetivo de contribuir para a validação para a população portuguesa do Psychological Characteristics of Developing Excellence Questionnaire (PCDEQ; MacNamara & Collins, 2011). Participaram neste estudo 81 atletas portugueses, 68 do sexo masculino (84%) e 13 (16%) do sexo feminino, com idades compreendidas entre os 14 e os 32 anos (M = 16.4; DP = 2.9), dos escalões juvenis, juniores e séniores das modalidades futebol, basquetebol, futsal e voleibol. Os resultados demonstraram que os fatores associados ao desenvolvimento da excelência encontram-se associados com as características psicológicas e contextuais incluídas neste estudo. Além disso verificou-se que atletas que competem a nível nacional apresentam níveis inferiores de perceção de ameaça e desafio e de algumas estratégias de coping desadaptativas. Estes resultados contribuem para a validação da escala PCDEQ bem como salientam o papel essencial das características psicológicas para o desenvolvimento da excelência no domínio desportivo.

This study aims to analyze the impact of a group of psychological characteristics and competences on the development of excellence and achievement of success in sport. It also aims to contribute for the validation to Portuguese of the "Psychological Characteristics of Developing Excellence Questionnaire" (PCDEQ; MacNamara & Collins, 2010). 81 Portuguese athletes participated in this study, 68 males ( 84%) and 13 females (16%), ranging between the ages of 14 and 32 years old from different levels of competition and from different types of sports, soccer, basketball and inner soccer. Results have shown that the psychological factors of development of excellence are associated with the psychological and contextual characteristics included in this study. Moreover, it was found that athletes competing at national level have lower levels of threat and challenge perception and some maladaptive coping strategies compared with athletes competing at district level. These results provide a contribution to the validation of the PCDEQ, as well as highlighted the essential role of the psychological characteristics in development of excellence in sports domain.