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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2020Self-perceived competency and self-perceived employability in higher education: the mediating role of career adaptabilityMonteiro, Sílvia; Ferreira, Joaquim Armando; Almeida, Leandro S.ArtigoAcesso restrito UMinho
29-Set-2022Investigative activities for statistics learning with 1st grade Portuguese studentsSilva, Ana Catarina; Viseu, Floriano; Aires, Ana Paula; Neto, Teresa B.ArtigoAcesso aberto
Abr-2022A representação gráfica na aprendizagem de funções por alunos do 10.º ano de escolaridadeViseu, Floriano; Silva, André; Rocha, Helena; Martins, Paula MendesArtigoAcesso aberto
Dez-2020A teoria da multimodalidade e educação de infância em Portugal: transformação prática e aprendizagem profissional de uma educadoraDomingues, Ana Isabel de Azevedo; Pereira, Íris SusanaArtigoAcesso aberto
2022Exploration of employability perceptions with blended multi-criteria decision-making methodsCastro-Lopez, Adrian; Monteiro, Sílvia; Bernardo, Ana B.; Almeida, Leandro S.ArtigoAcesso aberto
2021As narrativas de termodinâmica nos livros didáticos angolanos e a conceptualização dos seus leitoresAfonso, Ana Sofia; Freitas, Daniel A.ArtigoAcesso restrito UMinho
13-Out-2022A imagem dos cientistas no ensino secundário angolano: um estudo com alunos de ciênciasKanga, João; Dourado, LuísArtigoAcesso aberto
30-Dez-2022Teaching for the contextualised learning of science: a checklist-based science curriculum analysisMorgado, Sofia; Leite, Laurinda; Dourado, LuísArtigoAcesso aberto
2022What science communication for equitable communication? From conceptualizations to reconceptualizations and practicesAfonso, Susana; Afonso, Ana Sofia; Lopes, Aurora Simões; Souza Gonzalez, Ana Carolina deArtigoAcesso restrito autor
Jun-2020Transformações educativas em tempos de pandemia: do confinamento social ao isolamento curricularMorgado, José Carlos; Sousa, Joana Raquel Faria; Pacheco, José AugustoArtigoAcesso aberto
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