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https://hdl.handle.net/1822/46051| Título: | Bildung, esculpização e iniciação: sobre a função interligada da forma do ‘romance de formação’, da metáfora da ‘escultura’ e do ‘cenário iniciático’ no âmbito da bildung |
| Autor(es): | Araújo, Alberto Filipe Bergmeier, Horst |
| Data: | 2015 |
| Editora: | Fabrizio Serra Editore |
| Revista: | Rassegna di Pedagogia |
| Citação: | Araújo, A. F. & Bergmeier, H. (2015). Bildung, esculpização e Iniciação. Sobre a Função Interligada da Forma do ‘Romance de Formação’, da Metáfora da ‘Escultura’ e do ‘Cenário Iniciático’ no âmbito da Bildung. Rassegna di Pedagogia, LXXIII (1-2), 61-102 |
| Tipo: | Artigo |
| URI: | https://hdl.handle.net/1822/46051 |
| ISSN: | 0033-9571 |
| e-ISSN: | 1724-1871 |
| Arbitragem científica: | yes |
| Acesso: | Acesso restrito autor |
| Aparece nas coleções: |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Rassegna di Pedagogia - 2015.pdf Acesso restrito! | 2,55 MB | Adobe PDF | Ver/Abrir |
