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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2021Adaptações do teste ABFW para crianças com baixa visão e cegueira: resultados preliminaresRodrigues, Eline Silva; Cruz-Santos, Anabela; Oliveira, Jaíma Pinheiro deCapítulo de livroAcesso aberto
2021(Re) desenhando ambientes de aprendizagem histórica: uma proposta de inovação tecnológica e metodológica para os 1.º e 2.º Ciclos do Ensino BásicoGraça, Vânia; Solé, Glória; Ramos, AltinaCapítulo de livroAcesso aberto
Nov-2020A centralidade do(a) diretor(a) e as suas representações sobre o governo das escolas/agrupamentosLima, Licínio C.; Sá, Virgínio; Silva, Guilherme Rego daCapítulo de livroAcesso restrito autor
Nov-2020Introdução: diretor, direção, equipa de direção e outras ambiguidadesLima, Licínio C.; Sá, Virgínio; Torres, Leonor LimaCapítulo de livroAcesso aberto
Nov-2020Concentração de poderes, autonomia operacional, erosão democráticaTorres, Leonor Lima; Sá, Virgínio; Lima, Licínio C.Capítulo de livroAcesso restrito autor
2021Natália Correia e a visão feminina do culto popular do Espírito SantoManso, ArturCapítulo de livroAcesso aberto
Jun-2021Gamification and game-based learning: strategies to promote positive competitiveness in the teaching and learning processesBarradas, Rolando; Lencastre, José AlbertoCapítulo de livroAcesso aberto
Jun-2021A brief surf on the net for gamification researchİlin, Gülden; Lencastre, José AlbertoCapítulo de livroAcesso aberto
Jul-2021Editors’ introduction [to Gaming in action]Lencastre, José AlbertoEditorial em livro Acesso aberto
2022Criatividade no Ensino Superior: Contornos de uma prática para a formação de professoresMorais, Maria de FátimaCapítulo de livroAcesso aberto