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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
23-Out-2018Inequalities and (in)justices in education: a dialogue with Sally PowerAfonso, Almerindo Janela; Loureiro, Armando; Lúcio, JoanaArtigoAcesso aberto
1990Participação discente e socialização normativa na perspectiva da sociologia das organizações educativasLima, Licínio C.; Afonso, Almerindo JanelaArtigoAcesso aberto
2001As escolas em avaliação: avaliabilidade e responsabilizaçãoAfonso, Almerindo JanelaArtigoAcesso aberto
2018Why subaltern language? Yes, we speak Portuguese! Para uma crítica da colonialidade da língua na mobilidade estudantil internacionalBorges, Rovênia; Afonso, Almerindo JanelaArtigoAcesso aberto
2009Nem tudo o que conta em educação é mensurável ou comparável. Crítica à accountability baseada em testes estandardizados e rankings escolaresAfonso, Almerindo JanelaArtigoAcesso aberto
Jun-1998Estado, mercado, comunidade e avaliação: esboço para uma (re)articulação críticaAfonso, Almerindo JanelaArtigoAcesso aberto
2019World-class universities? A dimensão social na mobilidade internacional de estudantesSousa, José Vieira de; Borges, Rovênia Amorim; Afonso, Almerindo JanelaArtigoAcesso aberto
2021Para uma crítica pós-colonial/descolonial das relações sociais em contexto académico: vozes de estudantes brasileirasBorges, Rovênia Amorim; Afonso, Almerindo JanelaArtigoAcesso aberto
2009Evaluation policies and accountability in education – Subsidies for an Ibero‑American debateAfonso, Almerindo JanelaArtigoAcesso aberto
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