| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 2022 | A criatividade e o ensino superior: considerações para o presente e o futuro | Morais, Maria de Fátima; Pinto, Rafaela; Martins, F., et al. | Artigo | Acesso aberto |
| 2018 | Criatividade e representações do clima criativo em sala de aula: um estudo exploratório no 1º Ciclo do Ensino Básico | Leite, Carla; Morais, Maria de Fátima; Martins, F., et al. | Artigo | Acesso aberto |
| 2014 | FPSPI - Futur Problem Solving International: análise dos efeitos do programa em competências do pensamento criativo | Azevedo, Ivete; Morais, Maria de Fátima; Martins, F. | Artigo | Acesso aberto |
| 2015 | Honours students: good marks and what else? | Antunes, Ana Pereira; Morais, Maria de Fátima; Martins, F. | Capítulo de livro | Acesso restrito autor |
| Out-2017 | Inventário de características psicológicas associadas ao desempenho académico: validação em alunos universitários | Antunes, Ana Pereira; Morais, Maria de Fátima; Martins, F. | Artigo | Acesso aberto |
| 2016 | Perceções de eficácia sobre intervenção na resolução criativa de problemas: o programa Future Problem Solving International em Portugal | Azevedo, Ivete; Morais, Maria de Fátima; Martins, F. | Artigo | Acesso aberto |
| Jan-2015 | Rendimento académico elevado e caraterísticas psicológicas associadas: diferenciação dos alunos de mérito académico no ensino superior | Antunes, Ana Pereira; Morais, Maria de Fátima; Martins, F. | Artigo em ata de conferência | Acesso aberto |
| 2016 | The Future Problem Solving Program International (FPSPI): a challenge for creative citizens | Azevedo, Ivete; Morais, Maria de Fátima; Martins, F., et al. | Capítulo de livro | Acesso aberto |
| 2023 | A universidade e a formação para indústrias criativas: estudo exploratório sobre como estudantes de Portugal e do Brasil pensam criatividade | Martins, F.; Moreira, Rafaela; Morais, Maria de Fátima, et al. | Artigo | Acesso aberto |
