Tendências de consumo literário: o papel do BookTok na promoção da efetividade da leitura entre os jovens

Abstract

A conjuntura da pandemia global associada à COVID-19 levou a que muitas pessoas aumentassem os seus hábitos de utilização das redes sociais. O TikTok foi uma redes sociais na qual se observou um aumento notório de utilizadores. Foi nesta rede social que surgiu o BookTok, uma comunidade digital voltada para a leitura e onde os criadores de conteúdo e os seus seguidores discutem livros e tudo aquilo que esteja relacionado com o universo literário. Esta comunidade revelou-se como um importante foco de promoção da leitura, levando a que muitos jovens ganhassem interesse nesta atividade. Simultaneamente, o BookTok demonstrou-se também como sendo um dos principais motores para o crescimento do mercado editorial. Face a esta realidade, apresenta-se a presente investigação, que procura perceber a natureza da influência que o BookTok exerce na promoção de comportamentos de leitura efetivos, estabelecendo como é que estes se associam ao fenómeno de consumo editorial. Por se entender que esta comunidade tem um crescente peso na decisão de leitura e de compra de livros de jovens, esta dissertação procura compreendera influência que o BookTok exerce na leitura dos jovens participantes deste estudo. Esta investigação passará por uma revisão de literatura, onde são apresentados conceitos relevantes ao tema em estudo, sendo depois apresentada a metodologia que foi utilizada, que no caso foi a aplicação de entrevistas semiestruturadas e por fim são analisados e discutidos os dados resultantes da aplicação de entrevistas. A metodologia a ser apresentada, de natureza qualitativa, foi levada a cabo através da aplicação de entrevistas a jovens que consomem conteúdo do BookTok e a BookTokers, os criadores de conteúdo da comunidade em estudo.

The global scenario that derived from COVID-19 led to the increase of social media usage habits among many people. TikTok was one of the social media platforms in which the growth of number of users was most notorious. It was inside this social media that BookTok was born, a digital community gathered towards reading and where its content creators and their followers discuss book and everything that might be related to the literary world. This community revealed itself as an important mean to promote reading, leading many young people to harbour an interest in this activity. Simultaneously, BookTok has also proven to be one of the main drivers of the growth of the publishing market. Facing reality, this research is present, in which there’s a focus on understanding how BookTok’s influence promotes effective reading behaviours, establishing how those are related to the phenomenon of editorial consumption. By understanding that this community has a growing impact on young people’s reading decisions and book buying habits, this dissertation seeks to understand how BookTok’s influence leads on the young people that joined this study’s reading behaviour. This research will encompass a literature review, where the concepts relevant to the theme are presented, followed by the methodology that was applied, through semi-structured interviews, and, finally, the data resulting from the interviews that were developed will be analysed and discussed. The methodology presented, which was qualitative, was applied by conducting interviews to young people who consume BookTok content and BookTokers, the content creators of this community.