Avaliação dos resultados da intervenção psicológica vocacional: um estudo de avaliação de resultados em finalistas do 3º ciclo do ensino básico

dc.contributor.authorFaria, Liliana
dc.contributor.authorTaveira, Maria do Céu
dc.date.accessioned2008-01-09T17:23:36Z
dc.date.available2008-01-09T17:23:36Z
dc.date.issued2006-11
dc.description.abstractEste artigo descreve os objectivos, a metodologia e os primeiros resultados de um estudo quasi-experimental, de avaliação da eficácia da consulta psicológica vocacional em grupo, realizado com 321 alunos do 3º Ciclo do Ensino Básico (190, 59.2% raparigas; M=14.15; DP=0.49) a frequentar, em 2005/2006, duas escolas públicas e três privadas da região norte do país. Comentam-se os resultados, à luz da teoria da indecisão e da exploração.eng
dc.description.sponsorshipFundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT)eng
dc.identifier.citationSIMPÓSIO NACIONAL DE INVESTIGAÇÃO EM PSICOLOGIA, 6, Évora, 2006 – “Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia : actas”. Évora : Universidade, Departamento de Psicologia, 2006.eng
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1822/7443
dc.language.isoporeng
dc.publisherUniversidade de Évora. Departamento de Psicologia
dc.rightsopenAccesseng
dc.subjectAvaliação da eficáciaeng
dc.subjectConsulta psicológica vocacionaleng
dc.titleAvaliação dos resultados da intervenção psicológica vocacional: um estudo de avaliação de resultados em finalistas do 3º ciclo do ensino básicoeng
dc.typeconferencePapereng
dspace.entity.typePublicationen

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