Between alarms and scheduling: the effect of cognitive offloading on prospective and retrospective memory

Entre alarmes e agendamentos: efeito das descargas cognitivas na memória prospetiva e retrospetiva
dc.commentsEPSI/2025/460
dc.contributor.advisorAlbuquerque, Pedro B.
dc.contributor.authorSilva, Joana Maria Bairos da
dc.date.accessioned2025-11-12T15:21:56Z
dc.date.issued2025-07-23
dc.date.submitted2025-06
dc.description.abstractA memória prospetiva (memória de eventos futuros) e a retrospetiva (memória de eventos passados) são fundamentais no dia-a-dia, mas apresentam limitações. Para mitigar estas limitações, pode-se recorrer a estratégias, tais como descargas cognitivas — ações físicas ou ferramentas externas que reduzem o esforço cognitivo de recuperação. Por exemplo, definir um alarme para não esquecer uma tarefa importante. Este estudo investigou o impacto das descargas cognitivas na memória prospetiva e retrospetiva, e se diferentes estratégias de descarga influenciam o desempenho destas memórias. O procedimento envolveu duas fases. Na primeira, os participantes (n = 152) receberam instruções para enviar um e-mail às 19h, 48h depois da primeira fase. A cada participante foi atribuída aleatoriamente uma das seguintes condições: utilização de um lembrete (e.g., alarme); agendamento do e-mail para envio automático; sem recurso a apoios externos. Nesta fase, também assistiram a uma reportagem sobre desinformação. Na segunda fase, os participantes enviavam o e-mail (memória prospetiva) e faziam um relato livre sobre a reportagem (memória retrospetiva). Os resultados mostram que ambas as estratégias de descarga melhoraram significativamente a memória prospetiva. Notavelmente, não houve diferenças significativas no desempenho memória retrospetiva entre condições. Estes dados sugerem que as descargas cognitivas beneficiam sobretudo a precisão da memória prospetiva.por
dc.description.abstractProspective (memory of future events) and retrospective memory (memory of past events) are fundamental to proper daily memory functioning, but they face limitations. To mitigate these limitations, individuals may rely on strategies such as cognitive offloading – use of physical actions or external tools to reduce retrieval effort. For example, setting an alarm to avoid forgetting an important task. This study explored the impact of cognitive offloading on prospective and retrospective memory and how different offloading strategies can influence these memories. The procedure involved two phases. In the first, participants (n = 152) were instructed to send an e-mail at 7 pm, 48h after the first phase. Each participant was randomly assigned one of the following conditions: reminder (e.g., alarm), scheduled email for automatic delivery, or no-reminder (internal memory). In this phase, they also watched a news report. In the second phase, the participants sent the e-mail (prospective memory) and had to complete a free recall question about the video (retrospective memory). The results show that both offloading conditions perform significantly better in the prospective task. Notably, there were no significant differences in retrospective memory performance between conditions. These results suggest that cognitive offloading mainly benefits the accuracy of prospective memory.eng
dc.identifier.tid204023645
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1822/98097
dc.language.isoeng
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectDescargas cognitivas
dc.subjectMemória prospetiva
dc.subjectMemória retrospetiva
dc.subjectCognitive offloading
dc.subjectProspective memory
dc.subjectRetrospective memory
dc.subject.fosCiências Sociais::Psicologia
dc.titleBetween alarms and scheduling: the effect of cognitive offloading on prospective and retrospective memoryeng
dc.title.alternativeEntre alarmes e agendamentos: efeito das descargas cognitivas na memória prospetiva e retrospetivapor
dc.typemasterThesis
dspace.entity.typePublication
sdum.degree.grade18 valores
sdum.uoeiEscola de Psicologia
thesis.degree.grantorUniversidade do Minhopor
thesis.degree.nameMestrado em Cognição Humana

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