Educación patrimonial y Camino de Santiago: una plataforma digital con narrativa gamificada

Abstract

El Misterio del Códice Calixtino es la plataforma resultante de un proyecto Erasmus+, que tuvo como finalidad principal la educación patrimonial para adultos, en torno al Camino de Santiago. A fin de potenciar el interés, la autonomía y las estrategias colaborativas de los estudiantes o usuarios, el material educativo se presenta como una narrativa gamificada, apoyada en relatos y personajes procedentes de la ficción de temática jacobea. La propuesta didáctica se distribuye en cinco unidades didácticas, que pueden realizarse de forma particularizada o secuencial. En cada una de ellas, mediante el referente universal representado por el Camino de Santiago a su paso por Perugia, Toulouse, Logroño, Braga y Santiago, se proponen actividades que trabajan la competencia intercultural de forma proactiva, pragmática, interactiva, multimodal y multidisciplinar. En este trabajo, desarrollaremos la concepción de la plataforma y las bases didácticas y metodológicas de la unidad didáctica ambientada en Braga y en el Camino de Santiago portugués, así como los principios de evaluación que inspiran tanto esta secuencia como el conjunto del proyecto.