Podcast : uma revisão dos estudos realizados no Brasil e em Portugal

Abstract

Nesta comunicação apresentamos uma revisão de estudos e investigações publicados em Portugal e no Brasil sobre a temática da utilização educativa da tecnologia podcast. Para o efeito foram pesquisados nos canais de publicação científica (revistas, actas de congressos e bases de dados académicas) os artigos/dissertações de autores lusófonos, tendo-se constituído uma base de dados documental de 28 documentos. Para efeitos da análise foi utilizada uma grelha inspirada noutras análogas publicadas na literatura, tendo sido consideradas na análise de conteúdo seis variáveis categóricas: i) ano de publicação; ii) autoria; iii) afiliação institucional; iv) tipo de publicação; v) país de origem; vi) método usado para a recolha de dados. Os resultados obtidos são apresentados e discutidos.