Grounded theory
| dc.contributor.author | Fernandes, Eugénia M. | |
| dc.contributor.author | Maia, Ângela | |
| dc.date.accessioned | 2006-01-24T12:50:44Z | |
| dc.date.available | 2006-01-24T12:50:44Z | |
| dc.date.issued | 2001 | |
| dc.description.abstract | No presente capítulo apresentamos a grounded theory como uma metodologia qualitativa, com progressiva utilização no âmbito da investigação em psicologia. A descrição da metodologia da grounded theory é enquadrada numa perspectiva histórica do desenvolvimento da investigação qualitativa em geral e em particular na psicologia. Apresentamos os princípios e procedimentos de codificação, de acordo com as propostas dos autores de referência para esta metodologia, exemplificando a sua aplicação com um estudo exemplo. Finalizamos o capítulo abordando as questões relacionadas com a validação e escrita de estudos que utilizam esta metodologia. | eng |
| dc.identifier.citation | In FERNANDES, Eugénia M. ; ALMEIDA Leandro S., ed. lit. - Métodos e técnicas de avaliação : contributos para a prática e investigação psicológicas. Braga : Universidade do Minho. Centro de Estudos em Educação e Psicologia, 2001. ISBN 972-8098-98-7. p. 49-76. | eng |
| dc.identifier.isbn | 972-8098-98-7 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1822/4209 | |
| dc.language.iso | por | eng |
| dc.publisher | Universidade do Minho. Centro de Estudos em Educação e Psicologia (CEEP) | eng |
| dc.rights | openAccess | eng |
| dc.subject | Metodologia | eng |
| dc.subject | Qualitativa | eng |
| dc.title | Grounded theory | eng |
| dc.type | bookPart | eng |
| dspace.entity.type | Publication | en |
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