Arquitetura na era da Inteligência Artificial - Análise a uma nova geração de ferramentas

Abstract

A presente dissertação investiga o impacto da Inteligência Artificial (IA) na prática arquitetónica contemporânea, analisando o seu papel enquanto instrumento de apoio ao processo projetual. Partindo de um enquadramento teórico que aborda a evolução da IA e a sua relação com a arquitetura, o estudo propõe uma classificação funcional das ferramentas disponíveis, organizando-as segundo a sua aplicação no processo de projeto. Com base nesta categorização, são realizados testes práticos a diferentes tipologias de IA, incluindo geração de imagem, refinamento visual e modelação espacial. A análise incide na capacidade destas ferramentas em interpretar instruções, produzir representações coerentes e contribuir para a comunicação e desenvolvimento do projeto arquitetónico. A metodologia combina uma avaliação técnica conduzida pelo investigador com uma avaliação externa realizada por estudantes de arquitetura, permitindo uma leitura comparativa e crítica dos resultados. Conclui-se que a IA não substitui o arquiteto, mas redefine progressivamente o seu papel no processo de projeto. Os resultados evidenciam o potencial destas ferramentas para apoiar a prática arquitetónica, ao mesmo tempo que revelam limitações técnicas e diferentes níveis de maturidade entre as tipologias analisadas.

This dissertation investigates the impact of artificial intelligence on contemporary architectural practice, analysing its role as a supporting tool within the design process. Based on a theoretical framework that explores the evolution of artificial intelligence and its relationship with architecture, the study proposes a functional classification of available tools, organising them according to their application within the architectural workflow. Following this classification, practical tests are conducted on different types of artificial intelligence, including image generation, image refinement, and spatial modelling systems. The analysis focuses on the ability of these tools to interpret input instructions, generate coherent outputs, and contribute to both the communication and development of architectural proposals. The methodology combines a controlled technical evaluation carried out by the researcher with an external qualitative assessment performed by architecture students, enabling a comparative and critical interpretation of the results. It is concluded that AI does not replace the architect, but progressively redefines their role within the design process. The results highlight the potential of these tools to support architectural practice, while also revealing technical limitations and different levels of maturity across the typologies analysed.