A fictional representation in the geo-architecture of Syrian student migrations to Portugal: Traces and chronotopes of (e)scape paths amidst the Mediterranean from 2014 to 2018

Abstract

This thesis explores the intersection of architecture and migration, focusing on Syrian student migrations to Portugal within the student migratory flows between 2014 and 2018. It consists of three parts — one theoretical, one representational, and one performative — within an interdisciplinary approach. These three parts incorporate the stories of five case studies on student migratory paths and experiences, along with one fieldwork mission. They connect ideas and concepts such as memory, its recollection and obliteration, lived experiences within time--territory--place--space, and map distortions. From these stories, questions about the representation of migratory paths and experiences emerge — particularly regarding research methodologies, with an emphasis on the agency of mapping. Through an understanding of positionality, the thesis develops inter-subjectivity and visual data to reinterpret the shared stories. Each path representation entails a continuous learning process regarding how the student migrants from the case studies shape their environments and are shaped by them, influencing their event-memory, experience, and perception. By simultaneously considering territorial and human scales, geo-architecture mediates as a practice in a fictional scope to expand the potential of migration studies in representation, while also reminding of the Syrian migration crisis in the 21st century, contributing to the field of architecture. The thesis is in the field of architecture but corresponds to the supervision team fields of study, which include two scientific areas in architecture — architectural culture and city and territory — as well as geography

Esta tese explora a interseção entre arquitetura e migração, com foco nas migrações de estudantes sírios para Portugal, a partir dos fluxos migratórios estudantis entre 2014 e 2018. Estrutura-se em três partes — uma teórica, uma representacional e uma performativa — dentro de uma abordagem interdisciplinar. Estas três partes incorporam as histórias de cinco estudos de caso sobre trajetos e experiências migratórias e uma missão de campo, a unir ideias e conceitos como memória, o seu recordar e esquecer, experiências vividas dentro de tempo- -território--lugar--espaço e distorções de mapas. Destas histórias emergem questões sobre a representação dos percursos migratórios e das experiências através das metodologias de investigação, com ênfase na agência do mapeamento. Através da compreensão da posicionalidade, a tese desenvolve a intersubjetividade e dados visuais para reinterpretar as histórias partilhadas. Cada representação de percurso implica um processo contínuo de aprendizagem sobre como os estudantes migrantes dos estudos de caso moldam os seus ambientes e são por eles moldados, influenciando a sua memória dos acontecimentos, experiência e perceção. Ao considerar simultaneamente escalas territoriais e humanas, a geo-arquitetura atua como prática num âmbito ficcional para expandir o potencial dos estudos migratórios em representação, ao mesmo tempo que recorda a crise migratória síria no século XXI, a contribuir para o campo da arquitetura. A tese insere-se no campo da arquitetura, mas corresponde às áreas científicas da equipa de orientação, que incluem duas áreas na arquitetura — cultura arquitetónica e cidade e território — bem como geografia.