Utilize este identificador para referenciar este registo: https://hdl.handle.net/1822/73213

TítuloExperimentar e brincar – aquisição de competências transversais
Autor(es)Forjaz, Maria Antónia
Barroso, L.
Alves, A.
Almeida, M. J.
Almeida Aguiar, Cristina
Palavras-chaveAtividades hands-on
Comunicação de ciência
Património e sustentabilidade
Data2018
EditoraUniversidade do Minho
Resumo(s)O Scientia.com.pt, projeto de comunicação e divulgação de ciência, abraça há quatro anos a iniciativa “Ciência p'ra que te quero” que compreende sessões que visam mostrar como a ciência está em tudo o que nos rodeia e como a usamos no nosso dia a dia. As sessões destinam-se a crianças e são realizadas na Biblioteca Lúcio Craveiro da Silva, em Braga. Em 2018, as atividades foram concebidas sob o mote “Ano Europeu do Património Cultural” tendo como sub-temas a sustentabilidade e o património. A ligação entre a ciência e os cientistas e as crianças participantes é feita na realização de atividades hands-on de ciência, por estudantes das Licenciaturas em Biologia Aplicada e/ ou Bioquímica que têm um papel primordial. Neste trabalho descrevemos a “Ciência p´ra que te quero” com a perspetiva dos parceiros: os estudantes colaboradores, em quem o Scientia.com.pt crê estar a ajudar a desenvolver competências distintas das estimuladas ao longo dos processos de ensino-aprendizagem formais universitários, os funcionários da BLCS, os pais das crianças e ainda os testemunhos das crianças envolvidas nas atividades, em quem acreditamos estar a desenvolver a capacidade de observação, análise e de pensamento crítico, indispensáveis à formação de cidadãos mais conscientes, participativos e interventivos.
TipoResumo em ata de conferência
URIhttps://hdl.handle.net/1822/73213
ISBN978-989-20-9477-9
Arbitragem científicayes
AcessoAcesso aberto
Aparece nas coleções:DBio - Resumos em livros de atas/Abstracts in proceedings

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