Instrumento de avaliação formativa e sumativa da prática profissional nos Mestrados em Ensino de Educação Básica (prática de ensino supervisionada – PES). Mestrados em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico

Abstract

Instrumento de avaliação consensualizado entre os Directores dos Mestrados de Ensino e a Coordenação Geral dos Estágios do Instituto de Educação (elaborado por Luísa Alonso e Carlos Silva, no ano letivo de 2011/2012 – revisto em dezembro de 2020). Configurado a partir do texto de Alonso e Silva (2005) - http://hdl.handle.net/1822/19188 - e dos perfis de desempenho profissional do educador/professor consubstanciados nos: Decreto-Lei n.º 240/2001, de 30/08 - aprova o perfil geral de desempenho profissional do educador de infância e dos professores dos ensinos básico e secundário; e Decreto-Lei n.º 241/2001, de 30/08 – aprova o perfil específico de desempenho profissional do educador de infância (ANEXO n.º 1) e o perfil específico de desempenho profissional do professor do 1.º ciclo do ensino básico (ANEXO n.º 2).