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https://hdl.handle.net/1822/91959
Título: | [Recensão] Hernández Huerta, J. L.; Cagnolati, A. & Payà Rico, A. (Coord.) (2022). Connecting History of Education. Redes globales de comunicación y colaboración científicas. Tirant Humanidades. |
Autor(es): | Afonso, José António |
Palavras-chave: | História da Educação Circulação Redes |
Data: | Nov-2023 |
Editora: | Associação de História da Educação de Portugal (HISTEDUP) |
Revista: | Boletim Histedup |
Resumo(s): | Nota de leitura de Hernández Huerta, J. L.; Cagnolati, A. & Payà Rico, A. (Coord.) (2022). Connecting History of Education. Redes globales de comunicación y colaboración científicas, em que se destaca que projeto que está na essência do presente livro, começou a germinar há mais de uma década. Resultados parciais foram apresentados em Congressos internacionais e artigos publicados em distintas Revistas, permitiram afinar o objeto de investigação, assim como o sentido do estudo, mas ainda calibrar o quadro teórico e conceptual e testar a metodo-logia e os métodos a acionar. Deste trajeto resultou uma publicação em 2015, Connecting History of Education. Scientific Journals as International Tools for a Global World, e o dese-nho de um Projeto mais ambicioso, que foi discutido, entre pares, em diferentes fóruns. A partir de 2019, desenvolve-se o Projeto Connecting History of Education. Redes internaci-onales, producción científica y difusión global, financiado pelo Ministério da Ciência e da Inovação do Governo de Espanha. |
Tipo: | Recensão |
URI: | https://hdl.handle.net/1822/91959 |
Versão da editora: | https://histedup.com/pub/boletim-15/ |
Arbitragem científica: | no |
Acesso: | Acesso aberto |
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Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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