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Autor(es)
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2012
José Cardoso e os seus subsídios para a história do ensino em Portugal : apelos à mudança do estado da educação nos anos 50, 60 e 70 do século XX
Rocha, Maria Custódia Jorge da
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Nov-2014
Leitura digital : desafios e oportunidades para professores e alunos
Faria, Paulo
;
Faria, Ádila
;
Ramos, Altina
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2012
O lugar da contextualização curricular nos discursos políticos sobre educação em Portugal
Morgado, José Carlos
;
Leite, Carlinda
;
Fernandes, Preciosa
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso restrito UMinho
2010
Modelo ITIC : uma possibilidade para a integração curricular das TIC na escolaridade básica
Cruz, Sónia
;
Carvalho, Ana Amélia Amorim
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2012
Objetos de aprendizagem – uma proposta de design pedagógico
Jesus, Ângelo
;
Gomes, Maria João
;
Cruz, Agostinho
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Set-2016
O papel da articulação interdisciplinar na regulação do esforço de aprendizagem em ambientes online
Rodrigues, Nuno Queirós
;
Lencastre, José Alberto
Capítulo de livro
Acesso aberto
Set-2013
Percursos formativos e transições profissionais : o caso dos diplomados em Formação, Trabalho e Recursos Humanos da Universidade do Minho
Torres, Leonor Lima
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Fev-2011
A polis como nação : a génese de uma disciplina : educação cívica, cidadania e direitos humanos
Pacheco, José Augusto
;
Morgado, José Carlos
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Fev-2012
Políticas de accountability em Portugal
Seabra, Filipa
;
Morgado, José Carlos
;
Pacheco, José Augusto
Artigo em ata de conferência
Acesso restrito UMinho
2010
Práticas com a Moodle : um estudo centrado no CCUM
Duarte, Joaquim Alberto Marques
;
Gomes, Maria João
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Nov-2014
Pro UCA Brasil nas práticas educacionais das escolas : um estudo de caso em escolas públicas de Santa Catarina
Andrade, Luiz Antônio da Rocha
;
Ramos, Altina
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2013
Promover a articulação curricular através de processos de contextualização
Morgado, José Carlos
;
Leite, Carlinda
;
Fernandes, Preciosa
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso restrito UMinho
Set-2018
Proposições legislativas da prática pedagógica nos contextos brasileiro e português: implicações para a formação de professores
Silva, Carlos Manuel Ribeiro da
;
Felício, Helena Maria dos Santos
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2012
Relação dos estagiários e seus orientadores com as TIC: um estudo realizado no ano letivo 2011/2012 no Departamento de Ciências Sociais e Humanas da Universidade de Cabo Verde
Santos, Adrina Mendonça
;
Gomes, Maria João
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2015
Sixth-graders interpretation of information using bar graphs and isolated cases
Mamede, Ema
;
Carvalho, Liliane
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Out-2011
Sociedade da informação, do conhecimento e da aprendizagem: desafios para educação no século XXI
Coutinho, Clara Pereira
;
Lisbôa, Eliana Santana
Artigo
Acesso aberto
Set-2016
Usabilidade técnica e pedagógica em mobile learning: um estudo de revisão sistemática
Silva, Viviane
;
Gomes, Maria João
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2014
Vidas de literacia — (re)configurações da relação com o escrito entre adultos em processos de RVCC
Dionísio, Maria de Lourdes
;
Silva, Ana Cristina Alves
;
Castro, Rui Vieira de
Capítulo de livro
Acesso aberto