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Data
Título
Autor(es)
Tipo
Acesso
2010
Educação, currículo e investigação: certo ou errado!?
Cunha, António Camilo
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2018
Elementos da fenomenologia como uma das possibilidades de compreender o jogo como um movimento humano significativo
Cunha, António Camilo
;
Surdi, Aguinaldo Cesar
;
Marques, Danieli Alves Pereira
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2014
Elementos da fenomenologia como uma das possibilidades de compreender o jogo como um movimento humano significativo
Kunz, Elenor
;
Marques, Danieli Alves Pereira
;
Grunennvaldt, José Tarcísio
, et al.
Capítulo de livro
Acesso aberto
2014
Entre o tempo dos relógios e o tempo fenomenológico : a criança e o brincar
Cunha, António Camilo
;
Costa, Andrize Ramires
;
Kuhn, Roselaine
Artigo
Acesso aberto
Jul-2019
Entre o experimento e a experiência: para uma didática originária na Educação Física (infantil)
Cunha, António Camilo
;
Kuhn, Roselaine
;
Oliveira, Evandro Salvador Alves de
Capítulo de livro
Acesso aberto
2015
Entre o mundo vivido e o mundo pensado: a fenomenologia, movimento humano e a educação física
Surdi, Aguinaldo Cesar
;
Marques, Daniela Alves Pereira
;
Cunha, António Camilo
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2016
Estética, formação inicial e dança: um olhar para a formação de professores de Educação Física
Rocha, Deizi Domingues
;
Cunha, António Camilo
;
Rezer, Ricardo
Capítulo de livro
Acesso aberto
2013
A experimentação no caminho da educação não formal e informal. A educação física/desporto como um bom exemplo
Cunha, António Camilo
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2010
Experimentar bolonha: testemunhos de uma experiência
Cunha, António Camilo
Capítulo de livro
Acesso aberto
2018
Experimento e experiência entre saberes e práticas: uma didática originária na educação física (infantil)
Cunha, António Camilo
;
Oliveira, Evandro Salvador Alves de
;
Kuhn, Roselaine
Capítulo de livro
Acesso aberto
2017
Ética, ciência, conhecimento e educação: dialogar com os termos e voltar a fazer perguntas
Cunha, António Camilo
Artigo
Acesso aberto
Set-2013
Fenomenologia jogo e movimento: uma trilogia para a compreensão do movimento humano
Surdi, Aguinaldo Cesar
;
Cunha, António Camilo
;
Marques, Danieli Alves Pereira
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2019
Formação Continuada e Desenvolvimento Profissional: um estudo com professores de Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN)
Maciel, Maridalva Cardoso
;
Silva, Carlos Manuel Ribeiro da
;
Cunha, António Camilo
Capítulo de livro
Acesso aberto
Out-2016
Formação continuada. Um estudo com professores de Educação Física
Maciel, Maridalva Cardoso
;
Cunha, António Camilo
;
Silva, Carlos Manuel Ribeiro da
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
11-Abr-2019
Formação inicial e continuada de professores de Educação Física: reflexões e proposições
Moreira, Evando Carlos
;
Cunha, António Camilo
Capítulo de livro
Acesso aberto
2011
Formar e ser professor à maneira de “Darwin” e de “Bolonha” : aqui tão perto
Cunha, António Camilo
Capítulo de livro
Acesso aberto
2009
Formar e ser professor à “maneira de Darwin” : a questão das “boas práticas”
Cunha, António Camilo
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2016
Fundamentos antropológicos do semovimentar: percepção, movimento e salutogênese
Cardoso, Carlos Luiz
;
Kunz, Elenor
;
Cunha, António Camilo
Artigo
Acesso aberto
2023
O futebol com jovens e o pensamento tático: a importância da reflexão e do cuidado no processo pedagógico
Abreu, José Maria
;
Cunha, António Camilo
;
Galvão, Zenaide
Capítulo de livro
Acesso aberto
Jul-2015
Futebol: o pensamento tático dos jovens que praticam desporto escolar. A importância da reflexão e do cuidado no processo pedagógico
Abreu, José Maria Martins
;
Cunha, António Camilo
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto