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Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
2016 | Ensino e aprendizagem da matemática no contexto da implementação de um novo programa: os pais contam? | Menezes, Luís; Viseu, Floriano; Conceição, Sandra | Artigo | Acesso aberto |
2013 | Um estudo comparativo sobre o uso das TIC na aprendizagem de matemática do ensino secundário/médio em Portugal e no Brasil | Viseu, Floriano; Lima, Antonia Jacinta Barbosa; Fernandes, José António | Artigo | Acesso aberto |
2014 | Intuições de alunos do 9º ano em probabilidade condicionada no contexto de extração de bolas de um saco | Correia, Paulo Ferreira; Fernandes, José António | Artigo | Acesso aberto |
2011 | Leitura e interpretação de gráficos estatísticos por alunos do 9º ano de escolaridade | Fernandes, José António; Morais, Paula Cristina | Artigo | Acesso aberto |
2018 | Percepções de professores de Matemática sobre o ensino de funções e sobre o uso de materiais tecnológicos | Viseu, Floriano; Rocha, Helena | Artigo | Acesso aberto |
Jan-2016 | Prontidão de alunos do ensino superior para a aprendizagem de álgebra linear | Barros, Paula Maria; Fernandes, José António; Araújo, C. Mendes | Artigo | Acesso aberto |