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Percorrer por assunto Mathematics
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Data
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Tipo
Acesso
9-Jul-2018
Homework monitoring in mathematics: mapping and examining practices of teachers, students and parents
Cunha, Jennifer Silva
Tese de doutoramento
Acesso restrito UMinho
2013
Investigating representations of ratio among prospective mathematics and science teachers : an International study
Berenson, Sarah
;
Oldham, Elizabeth
;
Price, Elsa
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2019
It’s Mathematics!: A modelling day to develop real-world problem solving
Silva, Eliana Oliveira Costa
;
Correia, Aldina
;
Almeida, Fátima
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2019
Jogos matemáticos: a atividade lúdica na aprendizagem da matemática
Ferreira, Ana Sofia da Silva
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho
10-Mar-2021
Os jogos no 1.º e 2.º ciclos do Ensino Básico
Costa, Sérgio Bernardo Almeida da
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
Nov-2015
José Anastácio da Cunha e a criação da Casa Pia de Lisboa
Duarte, António Leal
;
Figueiredo, Fernando B.
;
Ralha, Elfrida
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2016
A literatura infantil em contexto de jardim de infância: um meio de potenciar aprendizagens matemáticas
Magalhães, Rita Isabel Abreu
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho
2013
Math exercise generation and smart assessment
Almeida, J. J.
;
Araújo, Isabel
;
Brito, Irene
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso restrito UMinho
15-Mai-2022
Mathematical modelling and simulation of the pendulum physical system in mathematical learning
Magalhães, José
;
Viseu, Floriano
;
Martins, Paula Mendes
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
15-Mai-2022
Mathematical modelling and simulation of the physical system of pulleys in mathematical learning
Magalhães, José
;
Viseu, Floriano
;
Martins, Paula Mendes
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2021
Mathematics for Portuguese students with hearing impairment: an exploratory study of mathematical terms/concepts used in inclusive schools
Saraiva, João Paulo
;
Almendra, Isabel
;
Cruz-Santos, Anabela
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2019
Mvgen: multi version question generation for math courses
Brito, Irene
;
Almeida, J. J.
;
Machado, Gaspar J.
Artigo
Acesso aberto
2019
Olhares dos professores sobre o valor pedagógico do humor para ensinar
Menezes, Luís
;
Viseu, Floriano
;
Flores, Pablo
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
24-Fev-2017
O papel dos professores na preparação do TPC e o impacto na performance escolar dos alunos a matemática
Nunes, Tânia Marlene Pacheco
Tese de doutoramento
Acesso restrito UMinho
27-Out-2021
Parallelization of the ADI method exploring vector computing in GPUs
Silva, Filipe Pereira da
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2014
Processos de discriminação de profissionais qualificadas e imigrantes em contextos tipicamente masculinos : um contributo para a gestão da diversidade
Carvalho, Ana Filipa Brito
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2016
Promoting self-regulation and mathematics achievement: the role of a hypermedia application
Vieira, Ana Isabel da Costa
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
Jul-2011
A proposal for the evaluation of educational robotics in basic schools
Ribeiro, Célia Rosa
;
Coutinho, Clara Pereira
;
Costa, Manuel F. M.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2020
Relationships between perceived feedback usefulness and students’ homework variables at elementary school level
Almeida, Sofia Isabel Pereira
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2012
Resolução de problemas com padrões numéricos
Faria, Ângela Raquel Pacheco Marques de Freitas
Dissertação de mestrado
Acesso aberto