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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2022Education in context and the variation of moods throughout Covid-19: An emotional design perspective, using the BRUMS methodologyRibeiro, Iara Margolis; Providencia, B; Sampaio, João NunesCapítulo de livroAcesso aberto
Abr-2020Percursos do design emocionalCunha, Joana; Providencia, BLivroAcesso aberto
2021Quality perception with attrakdiff method: a study in higher educationRibeiro, Iara Margolis; Providência, B.Artigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
11-Dez-2020A avareza, a sacralização, a materialização e o consumoRibeiro, Iara Margolis; Correia, Walter Franklin Marques; Campos, Fabio; Providencia, BCapítulo de livroAcesso restrito UMinho
27-Dez-2021Uma abordagem sobre a hedonomia e o usuárioRibeiro, Iara Margolis; Providencia, B; Correia, Walter F. M.ArtigoAcesso aberto
2022An exploratory approach with EEG – Electroencephalography in design as a research and development toolProvidencia, B; Silva, Rute Alexandra DominguesArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito autor
18-Jun-2021A engenharia Kansei e as suas abordagensRibeiro, Iara Margolis; Providencia, BArtigoAcesso aberto
9-Jul-2021Designing the future of smart fencing garmentsProvidencia, B; Vieira, Daniel; Carvalho, HelderArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
17-Mai-2021Quality perception in higher education - using SERVQUAL methodologyRibeiro, Iara Margolis; Providencia, BArtigoAcesso aberto
2022Design methodology for the research and development of polygonal artefactsProvidencia, B; Vieira, DanielArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
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