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https://hdl.handle.net/1822/50951| Título: | Situações contraintuitivas e aprendizagem de probabilidades |
| Autor(es): | Fernandes, José António Lacaz, Tânia Maria |
| Data: | Fev-2012 |
| Editora: | Xamã Editora |
| Citação: | Fernandes, J. A. & Lacaz, T. M. (2012). Situações contraintuitivas e aprendizagem de probabilidades. In S. V. Castellar & G. B. Munhoz (Orgs.), Conhecimentos escolares e caminhos metodológicos (pp. 201-216). São Paulo: Xamã Editora |
| Resumo(s): | [Extrato] Durante muitos séculos, todo o conhecimento acerca de acontecimentos futuros era determinado pela omnisciência e omnipresença do Criador, o que tornava inconcebível toda especulação sobre tais acontecimentos. Contudo, a existência desta associação com o divino não impediu os jogadores de fazerem suas apostas em jogos de sorte e azar, controlando-as quantitativamente por meio da intuição. |
| Tipo: | Capítulo de livro |
| URI: | https://hdl.handle.net/1822/50951 |
| ISBN: | 978-85-7587-138-6 |
| Arbitragem científica: | yes |
| Acesso: | Acesso aberto |
| Aparece nas coleções: |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| 2012 CapítuloProbabilidades.pdf | 572,4 kB | Adobe PDF | Ver/Abrir |
