| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 2010 | Avaliação das funções executivas em alunos do 2º Ciclo do Ensino Básico com dificuldades de aprendizagem específicas e suas implicações no contexto das aulas de estudo acompanhado | Ribeiro, Isabel Gonçalves | Dissertação de mestrado | Acesso aberto |
| 19-Mar-2009 | Cognitive-linguistic processing markers for the identification of European Portuguese speaking school-age children with specific language impairment | Santos, Anabela Cruz dos | Tese de doutoramento | Acesso restrito UMinho |
| 2006 | Dificuldades de aprendizagem : compreender o fenómeno a partir de sete estudos de caso | Martins, Ana Paula Loução | Tese de doutoramento | Acesso aberto |
| 30-Nov-2006 | Dificuldades de aprendizagem : influência da formação inicial de professores na concepção e na preparação para intervir | Ferreira, Maria do Rosário Araújo | Dissertação de mestrado | Acesso restrito UMinho |
| 2005 | Dificuldades de aprendizagem e autoconceito | Miranda, Bernardino João Alves Carvalho de | Dissertação de mestrado | Acesso aberto |
| 22-Fev-2010 | Dificuldades de aprendizagem específicas centradas na leitura e práticas eficazes de intervenção | Martins, Maria Conceição Pacheco Sampaio | Dissertação de mestrado | Acesso aberto |
| 30-Nov-2006 | A escrita e as TIC em crianças com dificuldades de aprendizagem : um ponto de encontro | Santos, Jorge Lavouras dos | Dissertação de mestrado | Acesso aberto |
| 28-Mai-2015 | A implementação do modelo de atendimento à diversidade como resposta eficaz ao apoio a alunos com necessidades especiais na região norte de Portugal | Santos, Amanda Fernandes | Tese de doutoramento | Acesso restrito UMinho |
| 2011 | Leitura vs auto-conceito de alunos com dificuldades de aprendizagem específicas (DAE) | Esteves, Maria de Lurdes Moura | Dissertação de mestrado | Acesso aberto |
| 15-Jun-2009 | Liga Portuguesa dos Deficientes Motores : de Instituição de Educação Especial e Reabilitação a Centro de Recursos, de Centro de Recursos a Fundação : estudo de caso de uma organização | Nascimento, Ana Teresa Correia de Brito | Tese de doutoramento | Acesso aberto |
| 2013 | O modelo de atendimento à diversidade: um estudo de caso com um aluno com necessidades educativas especiais | Valbom, Tenylle Patrícia Barbosa da Silva | Dissertação de mestrado | Acesso aberto |
| 2011 | Percepções dos professores quanto à educação dos alunos com necessidades educativas especiais | Magalhães, Ana Isabel da Silva | Dissertação de mestrado | Acesso aberto |
| 27-Set-2005 | Percursos e práticas para uma escola inclusiva | Serrano, Jorge Manuel de Melo | Tese de doutoramento | Acesso aberto |
| 6-Mar-2014 | Programas de intervenção específica para alunos com perturbações de espectro do autismo : estudos de caso exemplares : o caso português | Alves, Ana Paula Antunes | Tese de doutoramento | Acesso aberto |
| 9-Jul-2015 | Triagem universal de alunos em risco de apresentarem dificuldades de aprendizagem específicas na leitura: um estudo quantitativo no 3º ano do 1º Ciclo do Ensino Básico | Vaz, Paula Marisa Fortunato | Tese de doutoramento | Acesso aberto |
| 22-Fev-2010 | A utilidade da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF) em Educação | Lavrador, Rute Sónia Fernandes | Dissertação de mestrado | Acesso aberto |
