| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 2015 | Contributos da leitura recreativa e da escrita criativa para o processo de ensino-aprendizagem de Português Língua Estrangeira | Viegas, Ana Margarida Laranjeira | Dissertação de mestrado | Acesso aberto |
| 2017 | Ensinar a escrever por meio de textos criativos | Gonçalves, Eduardo José Azevedo | Dissertação de mestrado | Acesso restrito UMinho |
| 2021 | Escrevendo a minha história: a escrita criativa na aula de Inglês | Matos, Ana Sofia Torquato de | Dissertação de mestrado | Acesso aberto |
| 2012 | Google Docs e a escrita criativa no ensino da língua inglesa | Melo, Paula Cristina Araújo de | Dissertação de mestrado | Acesso aberto |
| 2012 | Imagens que convidam às palavras : potencialidades da narrativa visual na promoção da escrita criativa | Pereira, Susana Cristina Gonçalves | Dissertação de mestrado | Acesso aberto |
| 2019 | La minificción en entornos digitales: una aplicación didáctica para la clase de ELE | González de Posada, Naimy | Dissertação de mestrado | Acesso aberto |
| 23-Out-2023 | Potenciar a escrita criativa através das expressões artísticas - uma experiência no ensino de Inglês no 1.º Ciclo do Ensino Básico | Ferreira, Ana Lúcia Pinto | Dissertação de mestrado | Acesso aberto |
| 2015 | Prática composicional no ensino da guitarra clássica: uma articulação pertinente? | Lopes, André Daniel Marques Castilho de Matos | Dissertação de mestrado | Acesso restrito UMinho |
| 2016 | Práticas de escrita nas aulas de Inglês e de Espanhol | Costa, Regina Alexandra Macedo | Dissertação de mestrado | Acesso aberto |
| Mar-2014 | Proposta de criação de formação pósgraduada na área da Escrita Criativa: 2º e 3º ciclo de estudos | Guimarães, Paula Alexandra | Relatório | Acesso aberto |
| 9-Out-2023 | The contemporary fairy tale as a motivational tool to engage students at B2 and C1 levels in the writing skill in english as a second language | Castelar, Christina Maria Novais da Costa | Dissertação de mestrado | Acesso aberto |
