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Data
Título
Autor(es)
Tipo
Acesso
Dez-2017
Aprendizagem de testes de hipóteses através do trabalho de projeto
Gonçalves, Gabriela
;
Fernandes, José António
;
Nascimento, Maria Manuel
Artigo
Acesso aberto
11-Dez-2017
Aprendizagem de testes de hipóteses por alunos do ensino superior politécnico
Gonçalves, Gabriela Maria Araújo da Cruz
Tese de doutoramento
Acesso aberto
2021
As aprendizagens das crianças em contexto de creche e jardim de infância: dois percursos unidos por uma práxis pedagógica contextualizada
Silva, Sara Luísa Pinto da
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2017
Contribuições da metodologia de trabalho de projeto para a construção de aprendizagens das crianças e dos adultos: um estudo de caso
Magalhães, Ana Leonor Alvelos
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2018
O contributo da Metodologia de Trabalho de Projeto na sensibilização para as artes visuais
Gomes, Daniela Andreia Rodrigues
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho
2021
A criança ativa e participativa: relato de uma intervenção em creche e em jardim de infância
Oliveira, Vânia Rafaela Mendes
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2015
Desenvolvendo aprendizagens integradas
Costa, Joana Sofia Gonçalves
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2018
A documentação pedagógica e a participação das crianças no seu processo de construção de aprendizagens
Rocha, Sílvia Liliana Figueiras da
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
11-Dez-2023
Educação para os riscos com alunos dos 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico através da análise e interpretação de fontes em contexto de trabalho de projeto
Oliveira, Filipa Isabel Rodrigues
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2021
Enfermagem forense no serviço de urgência geral: “Promover uniformização de cuidados na recolha e preservação de vestígios"
Veríssimo, Carla Maria Mendes Cardoso
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
28-Jan-2022
Envolvimento das crianças de Educação Pré-Escolar e do 1.º ano do 1.º Ciclo do Ensino Básico em práticas de comunicação especializada em contexto de trabalho de projeto
Silva, Maria Filipa Pereira da
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
5-Mai-2021
Explorar as ciências naturais através da arte
Marinho, Sara Liliana da Cunha
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
26-Mar-2022
Iniciação das crianças em práticas de comunicação especializada: o potencial da leitura dialogada em contextos de aprendizagem por projeto
Pinto, Ana Rita Loureiro
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2020
Interações entre pares em creche e jardim-de-infância
Ribeiro, Beatriz Silva
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2020
Interdisciplinary contents integration and key competences developed in a project work of industrial engineering and management third year
Alves, Anabela Carvalho
;
Soares, Filomena
Artigo em ata de conferência
Acesso restrito UMinho
Jan-2022
Learning while playing or playing while learning?
Soares, Filomena
;
Alves, Anabela Carvalho
Artigo em ata de conferência
Acesso restrito UMinho
2020
Let’s be a jigsaw puzzle: o trabalho de projeto na promoção da aprendizagem cooperativa
Matos, Filipa Gonçalves Ferreira de
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2018
A Metodologia de Trabalho de Projeto como promotora do trabalho colaborativo entre as crianças
Silva, Cátia Sofia Leite Teixeira da
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho
2016
A metodologia de trabalho de projeto: um processo em continuidade e interatividade
Moreira, Maria Helena Rodrigues
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho
2018
A Metodologia de Trabalho de Projeto: uma estratégia para dar resposta às curiosidades das crianças
Pereira, Cátia Sofia Neves
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho