Promoção do envelhecimento ativo em idosos institucionalizados: abordagens interventivas para o bem-estar e autonomia
Promotion of Active Aging in Institutionalized Older Adults: Interventional Approaches for Well-being and Autonomy
| dc.contributor.advisor | Oliveira, Clara Costa | |
| dc.contributor.author | Caseiro, Maria do Rosário Monteiro da Cruz Gonçalves | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-23T10:44:03Z | |
| dc.date.issued | 2026-02-27 | |
| dc.date.submitted | 2025-10 | |
| dc.description.abstract | O presente relatório resulta do estágio realizado na Santa Casa da Misericórdia de Fão, no Lar de Idosos S. João de Deus, no âmbito do Mestrado em Educação, especialização em Educação de Adultos e Intervenção Comunitária. A intervenção centrou-se na promoção do envelhecimento ativo, através de atividades educativas, culturais e lúdicas, com o objetivo de estimular dimensões cognitivas, motoras, sociais e emocionais dos idosos institucionalizados. As práticas desenvolvidas valorizaram a memória, a socialização, a criatividade e a partilha de experiências de vida, fomentando o bem-estar e a autonomia. A avaliação, apoiada no inquérito EMAS, confirmou o impacto positivo da intervenção, revelando o significado atribuído pelos participantes às atividades propostas. O estágio assumiu, assim, uma dupla relevância, tendo sido formativa para a estagiária e transformadora para os idosos e a instituição. | por |
| dc.description.abstract | This report results from the internship carried out at Santa Casa da Misericórdia de Fão, in the nursing home S. João de Deus, within the Master’s in Education, specialization in Adult Education and Community Intervention. The intervention focused on promoting active aging through educational, cultural, and recreational activities, aiming to stimulate the cognitive, motor, social, and emotional dimensions of institutionalized older adults. The practices developed emphasized memory, socialization, creativity, and the sharing of life experiences, fostering well-being and autonomy. The evaluation, supported by the EMAS questionnaire, confirmed the positive impact of the intervention, revealing the value participants attributed to the proposed activities. The internship therefore proved to be doubly relevant: formative for the trainee and transformative for both the older adults and the institution. | eng |
| dc.identifier.tid | 204304490 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1822/102179 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.subject | Bem-estar | |
| dc.subject | Educação de adultos | |
| dc.subject | Envelhecimento ativo | |
| dc.subject | Idosos institucionalizados | |
| dc.subject | Intervenção comunitária | |
| dc.subject | Active aging | |
| dc.subject | Adult education | |
| dc.subject | Community intervention | |
| dc.subject | Institutionalized older adults | |
| dc.subject | Wellbeing | |
| dc.subject.fos | Ciências Sociais::Ciências da Educação | |
| dc.title | Promoção do envelhecimento ativo em idosos institucionalizados: abordagens interventivas para o bem-estar e autonomia | por |
| dc.title.alternative | Promotion of Active Aging in Institutionalized Older Adults: Interventional Approaches for Well-being and Autonomy | eng |
| dc.type | masterThesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| sdum.degree.grade | 17 valores | |
| sdum.uoei | Instituto de Educação | |
| thesis.degree.grantor | Universidade do Minho | por |
| thesis.degree.name | Mestrado em Educação (área de especialização em Educação de Adultos e Intervenção Comunitária) (relatório de estágio) |
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