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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2000Validez estructural de las pruebas de evaluación de realización cognitivaRibeiro, Iolanda da Silva; Maia, José; Prieto, Gerardo; Almeida, Leandro S.ArtigoAcesso aberto
Abr-2007Field dependence-independence and career counseling : directions for researchGuisande, M. Adelina; Páramo, M. Fernanda; Soares, Ana Paula; Almeida, Leandro S.ArtigoAcesso aberto
Set-2009Adaptive psychological functioning under stressful and demanding situations : a comparative case study with elite athletesMatos, Daniela; Cruz, José Fernando A.; Almeida, Leandro S.Resumo em ata de conferência Acesso aberto
2009As metas académicas como operacionalização da motivação do alunoMiranda, Lúcia; Almeida, Leandro S.ArtigoAcesso aberto
2005El aprendizaje escolar examinado desde la perspectiva del «Modelo 3P» de J. BiggsRosário, Pedro; Núñez Perez, José Carlos; González-Pienda, Júlio A.; Almeida, Leandro S.; Soares, Serafim; Rubio, MartaArtigoAcesso aberto
2009Academic achievement on first-year Portuguese college students : the role of academic preparation and learning strategiesSoares, Ana Paula; Guisande, M. Adelina; Almeida, Leandro S.; Páramo, M. FernandaArtigoAcesso aberto
2006Construcción y validación de un modelo multidimensional de ajuste de los jóvenes al contexto universitarioSoares, Ana Paula; Guisande, M. Adelina; Diniz, António; Almeida, Leandro S.ArtigoAcesso aberto
Set-2007Autonomía y ajuste académico: un estudio con estudiantes portugueses de primer añoSoares, Ana Paula; Guisande, M. Adelina; Almeida, Leandro S.ArtigoAcesso aberto
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