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Data
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Autor(es)
Tipo
Acesso
8-Jun-2020
Literacia mediática e comunicação intergeracional. Estudo das trocas e partilhas no ‘encontro’ entre gerações distantes
Petrella, Simone
Tese de doutoramento
Acesso aberto
3-Jan-2024
Marcas de moda de luxo e a sua influência na aceitação e normalização dos novos paradigmas da sociedade
Costa, Maria Francisca da Cunha e
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2014
A mediação como estratégia na inclusão de diversos sentires no espaço social e escolar
Cunha, Marisa Filipa Fernandes da
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2-Jan-2017
A mediação intercultural na inclusão de migrantes no concelho de Braga
Soares, Marta Filipa Quelha
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho
2018
A mediação intercultural na inclusão, desenvolvimento e reconhecimento dos imigrantes no concelho de Braga
Ramos, Vinicius Gois da Silva
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho
2014
A mediação socioeducativa como agente da inclusão escolar : aprender a construir o sucesso escolar em conjunto
Martins, Liliana Raquel Machado
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho
2019
Mediação, inclusão e coesão social: o papel de um clube desportivo na comunidade
Oliveira, Bebiana Catarina Ferreira
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2021
Monitorização-com-base-no-currículo: tomada de decisão sobre o progresso na aprendizagem da leitura
Martins, Ana Paula Loução
;
Vaz, Paula Marisa Fortunato
;
Patrão, Marta Silva Gonçalves
Capítulo de livro
Acesso aberto
Dez-2021
Nota introdutória: mais investigação, melhor inclusão
Veiga, Carlos
;
Fernandes, Luísa Martins
;
Verdugo, Miguel Angel
Artigo
Acesso aberto
2015
Olhares sobre a comunicação matemática e um poema de Drummond de Andrade
Martinho, Maria Helena
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2021
A operacionalização do modelo de atendimento à diversidade (MAD) no atendimento a alunos com dislexia
Tonini, Andréa
;
Correia, Luis de Miranda
;
Martins, Ana Paula Loução
Capítulo de livro
Acesso aberto
2015
Organizações, projetos e políticas de intervenção social em jovens com NE: reflexões sobre um percurso profissional
Braga, Ana Maria das Neves Araújo
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho
Dez-2023
Panorama das publicações sobre musicoterapia na Revista da Associação Portuguesa de Educação Musical no período de 1972 a 2022
Vieira, Maria Helena
;
Martins, Ana Paula Loução
Artigo
Acesso aberto
23-Jul-2020
O papel das Unidades de Ensino Estruturado na inclusão de Alunos com Perturbação do Espectro do Autismo: Perceção de pais e de profissionais
Barbosa, Sandra Daniela Ferreira
Tese de doutoramento
Acesso aberto
2017
Participação das crianças com perturbação do espectro do autismo, nas salas do pré-escolar: perspetivas de educadores do ensino regular e da educação especial
Valente, Ana Isabel Teixeira
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
24-Nov-2017
Participação das crianças em territórios de exclusão social: possibilidades e constrangimentos de uma cidadania infantil ativa
Pereira, Maria João Pinho
Tese de doutoramento
Acesso aberto
2014
Participação de fisioterapeutas em equipes multidisciplinares que atuam junto a alunos com necessidades educativas especiais: um estudo quantitativo em escolas de ensino fundamental da rede pública de Manaus
Vieira, Renata de Carvalho
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2021
As perceções de pais com filhos na pré-escola acerca da inclusão de crianças com necessidades educativas especiais
Rodrigues, Carla Tavares
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2018
Percepções de futuros educadores/professores face à Inclusão de alunos com necessidades educativas especiais: Um estudo comparativo entre Portugal e Tailândia
Martins, Ana Paula Loução
;
Vaz, Paula Marisa Fortunato
;
Sirithadakunlaphat, Sasinan
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2011
Percepções dos professores quanto à educação dos alunos com necessidades educativas especiais
Magalhães, Ana Isabel da Silva
Dissertação de mestrado
Acesso aberto